正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子

B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同

C.、、表示的粒子都是陽離子

D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年海南省中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生成、生活有著密切的聯(lián)系，請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）運動員劇烈運動后感到肌肉酸痛，放松一段時間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸（C3H6O3）與吸入的氧氣反應(yīng)： ，則R的化學(xué)式為_____，乳酸 （C3H6O3） 屬于_____（填“無機物”或“有機物”）。

（2）新能源“共享汽車”已走進城市，環(huán)保，節(jié)能，大大方便了市民的出行。氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點是_____。

（3）學(xué)校食堂提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，從營養(yǎng)均衡角度請你為小明較合理的安排午餐食譜_____。

（4） 2018 年“3﹒15”晚會對日常生活中的一些謠言進行了破解。專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒，而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。

①根據(jù)面粉能燃燒的事實，推知面粉具有_____；

②面粉廠應(yīng)采取的安全措施是_____（寫一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市巨野縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，請回答問題。

（1）上圖E裝置中，甲儀器的名稱是____________。

（2）實驗室用KClO3和MnO2混合制O2，發(fā)生裝置可選用________(填序號)，反應(yīng)方程式為______________。

（3）濃硫酸具有干燥氣體的作用，用裝置C干燥O2，氣體由導(dǎo)管_______端(填“a”或“b”)進入，用E裝置收集O2的依據(jù)是___________。

（4）氫氣是一種清潔的能源，難溶于水，密度比空氣小，無色無味。實驗室一般采用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制得，實驗室制備H2，應(yīng)選擇的制取裝置是_______，化學(xué)方程式為____________;

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省銅陵市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①____________；②______________。

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①___________；②___________。

(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_____ (填字母)進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是___ (填化學(xué)式)，在兩個反應(yīng)中它起______________作用。請寫出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式___________。

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_________ (填化學(xué)式)，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式___________。

(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點___________。

(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口___________通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省銅陵市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2022年將在北京舉行冬奧會�；鹁嬷械娜剂蟈燃燒體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念。反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X是

A.C2H4

B.C2H6

C.C3H8

D.C3H18

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省銅陵市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）

A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C.銅片在空氣中加熱其表面會變紅色

D.點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市梅縣區(qū)丙雁松片2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：氧化銅（CuO）能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進行了以下探究。

（猜想）Ⅰ. CuO不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ. CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ. CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后______________________。

（實驗）用天平秤量0.2g CuO，取5 mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

帶火星的木條復(fù)燃

______________

_____________

溶液中有氣泡放出

_____________

猜想I、II不成立；猜想III成立

（2）步驟1的目的是_________________________。

（3）步驟6的目的是_________________________。

（4）步驟7的目的是_________________________。

（5）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號表達式為__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市梅縣區(qū)丙雁松片2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室收集完氧氣后，拆卸裝置的正確順序是（ ）

（1）撤去酒精燈并熄滅

（2）從水槽里移出導(dǎo)管

（3）從鐵架臺上拆下試管

（4）清洗儀器放回

A.（1）（3）（2）（4） B.（3）（2）（4）（1）

C.（2）（1）（3）（4） D.（1）（2）（3）（4）

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省招生模擬考試（DXJ）化學(xué)試卷 題型：填空題

由空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和人體中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為_____；廣告語“吃一樣補五樣”：“五樣”是指鈣、鐵、鋅、硒四種元素和維生素，寫出其中屬于人體微量元素的符號_____。

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同步練習(xí)冊答案