【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題:
(1)甲實驗中檢驗試管2中氣體的方法是______。
(2)乙實驗可用于探究金屬具有導(dǎo)熱性,觀察到的現(xiàn)象是______。還可用于探究燃燒的條件,得出的結(jié)論是______。
【答案】(取下試管)將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,證明是O2 火柴(自左向右依次)燃燒 溫度達(dá)到著火點是可燃物燃燒的條件之一
【解析】
(1)電解水試驗中,和電源正極相連的試管中生成氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗試管2中氣體的方法是:取下試管,將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,證明是氧氣;
(2)金屬銅具有良好的導(dǎo)熱性,離酒精燈越近,溫度越高,觀察到的現(xiàn)象是火柴自左向右依次燃燒;若用于探究燃燒的條件,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點,即得出的結(jié)論是溫度達(dá)到著火點是可燃物燃燒的條件之一。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E 為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中 A、C 為金屬單質(zhì),E 為非金屬單質(zhì),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:_____,E_____。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____。
(3)圖中轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體 E 的原因是_____。
(4)圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】書寫化學(xué)術(shù)語時一定要注意規(guī)范,如圖:CO不能寫成Co。
(1)“Co”表示_____元素(填名稱),其原子的相對原子質(zhì)量是_____。
(2)木炭燃燒時生成一氧化碳或二氧化碳。
①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似,例如:它們都能與_____反應(yīng),請寫出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大,因為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出化學(xué)用語或化學(xué)用語所表示的意義
(1)氯化亞鐵_____。
(2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
(3)2H_____。
(4)3N2_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按下表所示溶解氯化鉀。結(jié)合氯化鉀的溶解度曲線(下圖),回答以下小題。
序號 | ① | ② | ③ | ④ | |
水的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 100 | 100 | |
固體的質(zhì)量/g | 30 | 30 | 40 | 50 | |
溫度 /oC | 20 | 30 | 30 | 40 |
【1】①~④所得溶液屬于不飽和溶液的是
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】下列關(guān)于①~④所得溶液的說法不正確的
A. 溶質(zhì)質(zhì)量:①<③B. 溶液質(zhì)量: ②<④
C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)②最小D. ④中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)曲線圖回答下列問題。
(1)圖中A點的含義是_____,氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_____(填“甲”或“乙”)相似。
(2)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實驗(如圖2):
①實驗過程中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是_____(填字母序號)。
②若甲在溶于水時會有熱量放出,在向B中溶液再加入30g甲固體的過程中,除了感受到溫度的變化,還會看到的現(xiàn)象是_____。
③現(xiàn)利用E配500g10%的甲溶液,需用到的儀器有:燒杯、_____。
A托盤天平(帶砝碼盒) B藥匙 C玻璃棒 D漏斗 E鐵架臺 F量筒 G膠頭滴管。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。
[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?
[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫
猜想3.可能是氨氣
大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____________________。
[查閱資料] SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
[實驗探究]如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認(rèn)為猜想2正確。
[評價與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實驗確認(rèn)了猜想2正確。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
如圖所示,將產(chǎn)生的氣體________________ | _____________________ |
[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫
[拓展應(yīng)用]實驗室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。
A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物
C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對比實驗是重要的探究方法,下列關(guān)于實驗的說法不正確的是( 。
A. 甲可探究燃燒物燃燒是否需要氧氣、溫度是否要達(dá)到著火點
B. 甲實驗中水中白磷不燃燒是因為未接觸氧氣
C. 乙可探究鐵生銹是否與空氣中的氧氣、水都有關(guān)系
D. 乙實驗中①②對比可探究鐵生銹是否與水有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:兩個氮分子:;由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;價的鎂元素:;兩個鐵離子:;氦氣:;其中,正確的是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com