2014年5月,重慶沙區(qū)警方宣布破獲一起以化學(xué)手段盜竊黃金的罕見(jiàn)盜金案。7名工人在1年里瘋狂盜走黃金8公斤,凈賺200多萬(wàn)元。西永一家電子公司,化金生產(chǎn)線上用于鍍金的金鹽溶液是一種非常昂貴的鍍金液,有劇毒,用于給線路板、主板等電鍍黃金,以增加穩(wěn)定性,常用在手機(jī)、電腦上。一年多時(shí)間,7名在化金線上工作的員工,利用“吸金球”的化學(xué)反應(yīng),盜取7-8公斤黃金,他們把比金更活躍的金屬碎片裝進(jìn)紗袋,做成“吸金球”,綁上一些重物,讓紗袋沉入吸金池底,只需一晚上,這些拳頭大小的紗袋便會(huì)發(fā)生神奇的化學(xué)反應(yīng),活躍金屬變成溶液,將細(xì)小金粒吸入紗袋里。一個(gè)紗袋,一般情況能吸出50-60克金,反應(yīng)濃度和速度可觀時(shí),甚至可吸出上百克黃金。根據(jù)以上敘述完成下列問(wèn)題:

(1)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中常以           形式存在(選填“單質(zhì)”或“化合物”);“金鹽”是劇毒物質(zhì),每0.02毫克就可致人死命,金鹽溶液有劇毒的原因是                                   。

設(shè)想犯罪分子利用“吸金球”內(nèi)的金屬盜取黃金的流程如下:

活躍金屬溶液

 

吸金球

 
                                             

 


(2)若操作Ⅱ在實(shí)驗(yàn)室完成,其名稱為                     ;操作中用到的玻璃儀

器有燒杯、                                  ;

(3)如果吸金球內(nèi)是足量的金屬鐵,則金屬混合物A中含有物質(zhì)的化學(xué)式為         ;

加入溶液B的目的是                                                   ;

加入的溶液B可以是下列溶液中的:                                     ;

①稀鹽酸  ②硫酸亞鐵溶液  ③硫酸銅溶液  ④稀硫酸    ⑤硝酸銀溶液

寫出其中一個(gè)化學(xué)方程式                                               ;

為達(dá)到此目的,可改為更好的物理方法是                                 。


化學(xué)方程式2分,其余每空1分。

(1)單質(zhì);金鹽屬于重金屬鹽,進(jìn)入人體后能與蛋白質(zhì)反應(yīng),失去生理活性。

(2)過(guò)濾;漏斗和玻璃棒

(3)   Au   Fe;   除去混合物中的鐵

      ①④;Fe+2HCl=2FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4=2FeSO4+H2↑)

用磁鐵將混合物中的鐵吸引出來(lái)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方法中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/08/03/05/2014080305031812434994.files/image004.gif'>。

 

A.

用過(guò)濾的方法除去黃河水中的泥沙

 

B.

用水鑒別硫酸銅固體和氫氧化鈉固體

 

C.

用BaCl2溶液中除去NaCl溶液中的Na2CO3雜質(zhì)

 

D.

用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列哪種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑

 A.過(guò)濾         B.蒸發(fā)       C.蒸餾        D.結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是…………………………………………………………………(    )

A.稀釋濃硫酸時(shí),在量筒中先倒入適量的水,然后緩緩倒入濃硫酸并不斷攪拌

B.點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w前,應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度

C.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),必須水分全部蒸干后再移走酒精燈

D.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平左盤的紙上稱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


不同溫度下,CO可將Fe2O3還原為Fe3O4、FeO或Fe,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(   )

A.生成固體的質(zhì)量一定小于固體反應(yīng)物的質(zhì)量

B.在實(shí)驗(yàn)室完成此實(shí)驗(yàn),一定要對(duì)尾氣進(jìn)行處理

C.一定量的Fe2O3還原為FeO時(shí),參加反應(yīng)的CO質(zhì)量最多

D.生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,該氣體一定是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


超市的商品中,標(biāo)簽上注明 “高鈣牛奶”、“加碘食鹽”,這里的鈣、碘等指的是( 。

A.元素 B.原子        C.分子        D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是( 。 

A.100%羊毛衫  B.滌綸連衣裙    C.純棉T恤   D.桑蠶絲圍巾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

 


請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴固體B的成分是             (用符號(hào)表示);

⑵操作I的名稱是         ;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)、玻璃儀器、試劑、          (填一種實(shí)驗(yàn)物品名稱)。

⑶反應(yīng)①、②、③中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是        (填字母代號(hào))

A.化合反應(yīng)  B.分解反應(yīng)  C.置換反應(yīng)  D.復(fù)分解反應(yīng)

⑷請(qǐng)書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)②                                  ;

反應(yīng)③                                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將下列物質(zhì)分別放入水中,能形成溶液的是(      )

A.花生油         B.泥土          C.汽油           D.蔗糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案