某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動，他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥進行了如下探究：

（l）取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察，從外觀上即可與其他化肥以別出來的是_____。

（2）在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是_____。

（3）若要想繼續(xù)區(qū)別出另外兩種化肥，選用的物質(zhì)是_____。，現(xiàn)象和結(jié)論_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（海南卷）化學（解析版） 題型：簡答題

2017年5月，我國首次海域可燃冰（主要含有甲烷水合物）試采成功，實現(xiàn)了歷史性的突破。請回答：

（1）CH4中碳元素與氫元素的質(zhì)量比；

（2）可燃冰作為能源的一個優(yōu)點。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（甘肅七市卷）化學（解析版） 題型：填空題

右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題。

（1）t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_______。

（2） t2℃ 時，溶解度甲的溶解度_______（填“>”、“<”或“=”）乙的溶解度。

（3）甲中含有少量的乙，欲提純甲應采用的方法是_________。

（4）將100g10％的甲溶液稀釋到4％需加入______＿g 水。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州黔東南州卷）化學（解析版） 題型：填空題

請用H、O、Cl、Na、Fe五種元素中的一種或幾種，按要求完成下列各題：

（1）寫出符合下列要求的化學符號；

①兩個氫原子 ；②五個鐵離子 ．

（2）寫出符合下列要求物質(zhì)的化學式：

①能使帶火星木條復燃的氣體 ；②可用于除去鐵銹的酸 ．

（3）請用上述元素中一種或幾種組成的物質(zhì)，寫出符合下列要求的一根化學方程式：

①只有單質(zhì)生成的分解反應 ；

②有沉淀生成的復分解反應 ．

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州黔東南州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

分類是學習和研究化學的常用方法，下列物質(zhì)分類正確的是（ ）

A．有機物：甲烷、二氧化碳 B．鹽類：燒堿、純堿

C．混合物：自來水、冰水共存物 D．氧化物：水、二氧化錳

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州六盤水卷）化學（解析版） 題型：填空題

目前人類可以從多方面獲取能源，我國在能源獲取方面取得較大突破。

（l）氫氧燃料電池是一種新型電池。氧氣可從空氣中獲取，氫氣可通過以下反應獲�。�

2NaCl+2H2O2X+Cl2↑+H2↑ 。其中X的化學式是_______。

（2）截止2017年6月2日，我國在南海神狐海域連續(xù)開采可燃冰超過22天�？扇急ɑ瘜W式CH4·8H2O）能釋放出甲烷氣體，是未來潔凈的新能源。請寫出甲烷燃燒的化學方程式：_____。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州六盤水卷）化學（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列實驗現(xiàn)象，描述錯誤的是

A．光亮的銅絲放入稀硫酸中，溶液變?yōu)樗{色，產(chǎn)生大量氣泡

B．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出大量的熱

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學（解析版） 題型：填空題

下圖是某化學反應的微觀模擬圖，請根據(jù)下圖冋答問題：

（1）該反應進程中的最小粒子是__________________，反應前后元素的種類____________（填“改變”或“不改變”）

（2）該反應的化學方程式為_________________________________。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江龍東地區(qū)卷）化學（解析版） 題型：選擇題

空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A．氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

B．稀有氣體常用于醫(yī)療急救

C．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

D．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

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