如圖所示實驗操作，正確的是（　�。�
A．B．C．D．
A、固體取放方法：將試管橫放，用鑷子夾取鋅粒放在試管口，將試管慢慢豎起，故A錯；
B、量筒讀數(shù)的方法：視線與凹液面最低處保持水平，故B正確；
C、瓶塞必須倒放在桌面上，故C錯；
D、給使試管內(nèi)液體加熱時，試管口不能對著有人的地方，不能將面部湊到試管口看是否沸騰，故D錯；
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小強同學在做家庭小實驗時，向久置的石灰水吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有渾濁。面對“異常”現(xiàn)象，他不應該采取的做法是
A．向老師請教B．查找相關資料，探究原因
C．認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗D．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作，正確的是（　�。�
A．
加入塊狀固體		B．
蒸發(fā)
C．
檢查裝置氣密性		D．
加熱固體制氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（　�。�
A．實驗室中酒精燈的酒精灑出并燃燒，立即用水滅火
B．實驗中不慎將濃硫酸沾到支膚上，應立即用大量的水沖洗，然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
C．眼睛里不小心濺進NaOH溶液，可立即用稀鹽酸來洗滌
D．如果不小心將NaOH溶液沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上硼酸溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
讀取液體體積		B．
滴加試劑
C．
過濾		D．
稱量NaOH固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）實驗室里常用以下儀器制取氣體。

⑴制取二氧化碳的化學方程式為________________________________；制取并收集二氧化碳的儀器組合是（填字母）____________________________；
⑵利用二氧化碳________________________、______________________的性質(zhì)來檢驗二氧化碳是否收集滿；
⑶將一朵紙花用石蕊溶液染成紫色，放入充滿二氧化碳的集氣瓶中，可觀察到紙花變________，反應的化學方程式為__________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖按要求回答問題：

（1）裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里，該儀器的名稱是          。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是 ，（所選裝置用字母表示）某同學用排水法收集氧氣，為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色，其正確的操作是                         。
（3）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式：                          。
（4）實驗室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從         端通入。（用字母表示）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于氧氣的說法，錯誤的是
A．氧氣用于煉鐵，目的是把鐵礦石中的鐵還原出來
B．氧氣可以支持燃燒說明氧氣具有助燃性
C．氧氣可以供給呼吸，是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動
D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學有自己的語言，可以用國際通用的符號來表示物質(zhì)的組成和變化。
①元素符號是最基本的化學語言。硅的元素符號是（1）。
②化學式是用元素符號表示物質(zhì)組成的式子，如N2．CO．HCl．Al（OH）3．K2CO3，其中屬于鹽的是（2），空氣中含量最多的是（3），易與血紅蛋白結合的是（4）。
③化學方程式用于表示化學反應。氫氣還原氧化銅的化學方程式是（5），其中氧化劑是（6）。
④碳酸氫鈉（化學式：NaHCO3）常用于面包．饅頭等食品的制作。碳酸氫鈉中碳．氧元素的質(zhì)量比為（7），1mol碳酸氫鈉中含有（8）個氫原子。

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同步練習冊答案