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6.如圖是元素周期表的一部分,請你根據表回答問題:

(1)16號元素的元素符號是S;F元素的相對原子質量為19.00.
(2)請畫出17號元素原子結構示意圖,該元素在化學反應中比較容易得到(填“得到”或
“失去”)電子變成離子
(3)圖中12號元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是MgO(填化學式).

分析 (1)根據元素周期表的信息分析回答;
(2)根據原子結構示意圖的各部分的意義分析解答;
(3)地殼中含量最多的元素為氧元素,可以據此解答.

解答 解:(1)16號元素的元素為硫,其符號為:S;F元素的相對原子質量為19.00;
(2)根據原子結構示意圖的畫法畫出氯原子的結構示意圖為,最外層有7個電子,易得到1個電子成為8電子穩(wěn)定結構;
(3)地殼中含量最多的元素為氧元素,12號元素為Mg,在形成化合物是氧元素通常顯-2,鎂元素顯+2,所以它們形成的化合物的化學式為:MgO.
故答案為:(1)S;19.00;
(2);得到;
(3)MgO.

點評 本題考查學生熟練掌握應用元素周期表所提供的信息進行分析解題的能力,難度不大.利用元素周期表可查找元素的相對原子質量、原子的質子數,可對比元素的性質等等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.有A、B、C、D四種元素,已知A是海水中含量最高的金屬元素,B元素的原子失去一個電子后只剩下一個質子,C是地殼中含量最多的元素,D2-的電子層結構與氬原子相同.請回答:
(1)A元素的名稱或符號鈉;B元素的離子符號H+;
(2)若D元素的相對原子質量為m,則D元素原子核內的中子數為m-16;
(3)A、B、C元素組成化合物的化學式NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.
①請補全下列實驗步驟.
a.按圖示連接好                     
b.檢查裝置氣密性;
c.在集氣瓶內加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;.
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾.
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是產生大量白煙,放熱,反應的文字表達式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,它屬于化合反應.(填基本反應類型)
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是磷與氧氣反應生成固體五氧化二磷,瓶內氧氣被消耗,壓強降低.
④若某同學在實驗后得出結論:空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$.能得出此結論的實驗現(xiàn)象為進入集氣瓶中的水的體積約占瓶內水面上方空間的五分之一.
⑤該實驗可推論出氮氣難(填“難”或“易”)溶于水和其化學性質不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結論.
⑥試驗中最終氣體減少的體積常常小于拉瓦錫測定的$\frac{1}{5}$從裝置和操作的失誤分析,其你原因可能是紅磷的量不足,裝置漏氣,沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾.(寫一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學是以實驗為基礎的學科,根據實驗1、實驗2回答下列問題:
(1)實驗1的實驗目的是:測定空氣中氧氣的含量,當集氣瓶冷卻后打開止水夾后觀察的現(xiàn)象是:燒杯中的水進入集氣瓶,約占1/5,該反應的文字表達式(用化學式代替,下同)為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗2中可觀察到的現(xiàn)象是:兩支試管中均有氣泡冒出,且與正極相連的試管中生成的氣體的體積約是與負極相連試管中生成的氣體2倍,最后能得出的結論是:水是由氫元素和氧元素組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.冰、二氧化錳、食醋B.氮氣、氧氣、空氣
C.水銀、水、牛奶D.鐵粉、高錳酸鉀、水泥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.氧氣是空氣的主要成分之一,有關氧氣的說法錯誤的是( 。
A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣
B.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
C.氧氣能都支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產生黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.推理是學習化學的一種重要的方法,下列推理得出的相關結論合理的是(  )
A.陽離子一定帶有正電荷,所以帶正電荷的粒子一定是陽離子
B.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物
D.同種元素的粒子具有相同的質子數,所以具有相同質子數的粒子一定屬同一種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.有關水分子的敘述正確的是(  )
A.水在固態(tài)時分子是靜止不動的
B.水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
C.保持水的化學性質的微粒是水分子
D.水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質量變小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,請回答下列問題.
(1)將乙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是降到溫度或加水或減少溶質.(任寫一種)
(2)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,有晶體析出的是甲,此時甲溶液的溶質質量分數大于(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質質量分數.
(3)小明同學用甲物質進行如圖2實驗:

實驗過程中,所得溶液溶質質量分數相同的是C和E(填字母序號).

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