區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（　�。�
物質(zhì) 選用的方法或試劑
A 氧氣和氮?dú)?/TD> 燃著的木條
B 過氧化氫和水 二氧化錳
C 鐵片和銀片 觀察顏色
D 二氧化硫和二氧化碳 聞氣味
分析：依據(jù)相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的特點(diǎn)分析解答；氧氣和氮?dú)鈨烧呤欠窬哂兄夹�、過氧化氫和水和二氧化錳接觸后是否發(fā)生反應(yīng)、鐵片和銀片兩者都是銀白色、二氧化硫和二氧化碳兩者氣味不同是解題的關(guān)鍵．
解答：解：A、氧氣能夠助燃而氮?dú)舛疾粫?huì)支持燃燒，燃著的木條分別伸入集氣瓶中一個(gè)熄滅一個(gè)不熄滅，現(xiàn)象不同可以鑒別；
B、雙氧水中加二氧化錳會(huì)產(chǎn)生氣體，而水中加二氧化錳不會(huì)產(chǎn)生氣體，現(xiàn)象不同可以鑒別；
C、鐵片和銀片都是銀白色固體，顏色相同，故觀察顏色不能鑒別；
D、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體，而二氧化碳是無味氣體，故聞氣味可以鑒別兩者；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷，在鑒別物質(zhì)時(shí)，選用的試劑和方法需要在被鑒別的物質(zhì)中出現(xiàn)不同的現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選試劑或方法不正確的是（　�。�
A、空氣與氧氣---燃著的木條B、水與澄清石灰水---二氧化碳C、硬水與軟水---肥皂水D、氮?dú)馀c二氧化碳---燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選的試劑或方法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．空氣與氧氣——帶火星的木條

B．氮?dú)馀c二氧化碳——燃著的木條

C．水和食鹽水——加熱蒸發(fā)

D．硬水與軟水——肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選的試劑或方法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．空氣與氧氣——帶火星的木條

B．氮?dú)馀c二氧化碳——燃著的木條

C．水和食鹽水——加熱蒸發(fā)

D．硬水與軟水——肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選方法或試劑（括號(hào)內(nèi)部分）不正確的是(    )

    A．氧氣與氮?dú)猓◣Щ鹦堑哪緱l）    B．二氧化碳與氫氣（澄清的石灰水）

C．硬水與軟水（肥皂水）    ．  D．氮?dú)馀c二氧化碳（燃著的木條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選的試劑或方法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    空氣與氧氣——帶火星的木條
  2. B.
    氮?dú)馀c二氧化碳——燃著的木條
  3. C.
    水和食鹽水——加熱蒸發(fā)
  4. D.
    硬水與軟水——肥皂水

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