實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示.

請回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是______.
(2)用雙氧水制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣密度,極易溶于水,其水溶液為氨水、顯堿性.實驗室里通常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣.其化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2數(shù)學(xué)公式CaCl2+2NH3↑+2H2O;若實驗室制取并收集氨氣應(yīng)選用的裝置是______(填字母序號).

解:(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是長頸漏斗;
(2)雙氧水是液態(tài),且反應(yīng)條件不需要加熱,故發(fā)生裝置選擇B,雙氧水和二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;
(3)加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,所以發(fā)生裝置選擇A;氨氣極易溶于水,所以不能用排水法收集,氨氣的密度小于空氣密度,所以可用向下排空氣法收集,收集裝置的選擇E.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)B;2H2O22H2O+O2↑;
(3)AE.
分析:(1)要熟悉常見儀器的名稱和作用;
(2)根據(jù)雙氧水的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)雙氧水和二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣寫出化學(xué)反應(yīng)方程式;
(3)發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性.
點評:實驗室制取氣體,發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.當(dāng)反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱時,用A裝置;當(dāng)反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱時,用B裝置;收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性.當(dāng)氣體比空氣的密度大時,用向上排氣法收集;當(dāng)氣體的密度比空氣的密度小時,用向下排氣法收集.當(dāng)氣體不溶于水時,用排水法收集.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示,請回答以下問題:

(1)儀器a的名稱是
水槽
水槽

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號,下同),其化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
C
C
收集.
 (3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式
H2SO4+FeS═H2S↑+FeSO4
H2SO4+FeS═H2S↑+FeSO4

制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選擇
B
B
若用圖1裝置來收集硫化氫氣體,進氣口應(yīng)為
a
a
,原因是
H2S的密度比空氣大
H2S的密度比空氣大

②為了驗證氫硫酸水溶液呈酸性,圖1裝置中應(yīng)裝的試劑是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
 現(xiàn)象是
紫色石蕊試液變紅
紫色石蕊試液變紅

③為了防止多余硫化氫逸出污染空氣,可用
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
 來吸收.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:

(1)儀器a的名稱是
水槽
水槽

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號,下同),其化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答
①實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑

制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選擇
B
B
(填字母序號)若用右圖裝置來收集硫化氫氣體,從a通入,原因是
硫化氫氣體密度大于空氣密度
硫化氫氣體密度大于空氣密度


②為了驗證氫硫酸水溶液呈酸性,右圖裝置中應(yīng)裝的試劑是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液

③為了防止多余硫化氫逸出污染空氣,可用
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
 來吸收.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?原州區(qū)一模)現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
試管
試管
    c
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是
試管口裝棉花
試管口裝棉花
,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
B
B
.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃則氧氣已收集滿
將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃則氧氣已收集滿

(4)實驗室制取二氧化碳常用的發(fā)生裝置和收集裝置是
B和D
B和D
,若要收集到干燥的二氧化碳氣體,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的
m
m
(填“m”或“n”)相連.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年四川省廣元市劍閣縣劍門中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示,請回答以下問題:

(1)儀器a的名稱是   
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是    (填字母序號,下同),其化學(xué)反應(yīng)方程式為    .如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置    收集.
 (3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式   
制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選擇    若用圖1裝置來收集硫化氫氣體,進氣口應(yīng)為    ,原因是   
②為了驗證氫硫酸水溶液呈酸性,圖1裝置中應(yīng)裝的試劑是     現(xiàn)象是   
③為了防止多余硫化氫逸出污染空氣,可用     來吸收.反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年四川省廣元市劍閣縣劍門中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:

(1)儀器a的名稱是   
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是    (填字母序號,下同),其化學(xué)反應(yīng)方程式為   
(3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答
①實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式   
制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選擇    (填字母序號)若用右圖裝置來收集硫化氫氣體,從a通入,原因是   

②為了驗證氫硫酸水溶液呈酸性,右圖裝置中應(yīng)裝的試劑是   
③為了防止多余硫化氫逸出污染空氣,可用     來吸收.反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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