下列在實驗室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是（ ）

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

呼出氣體和吸入空氣

分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條

分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量的澄清石灰水，振蕩

B

木炭粉和二氧化錳

觀察顏色

在空氣中點燃

C

食鹽和氯酸鉀

分別加熱

觀察顏色

D

酒精和水

聞氣味

分別點燃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省徐州市九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

近期網(wǎng)絡(luò)熱傳的“苯寶寶表情包”(如下圖)，是苯及其衍生物配以相應(yīng)的文字形成的，顯示了化學(xué)的人文性。下列關(guān)于苯(化學(xué)式是C6H6)的說法錯誤的是

A．苯屬于有機(jī)物

B．苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為 12∶1

C．苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的

D．苯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為92.3%

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省茂名市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知金屬M（只有一種化合價），氧化物的化學(xué)式為M2O3，則它的氯化物的化

學(xué)式為

A．MCl3 B．MCl2 C．M2Cl3 D．MCl

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省茂名市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A．氧氣 B．水 C．空氣 D．鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱第四十七中學(xué)八年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，如按類別、性質(zhì)、用途等分類，請你自擬一個分類標(biāo)準(zhǔn)，將下列物質(zhì)平均分成兩類：

① 五氧化二磷 ②氧氣 ③空氣 ④稀有氣體 ⑤自來水 ⑥冰水混合物

（1）你選擇的一種分類標(biāo)準(zhǔn)是① ，包含的物質(zhì)是② （填序號）

（2）金屬鈉化學(xué)性質(zhì)活潑，很容易被空氣中的氧氣氧化，所以在實驗室里，金屬鈉保存在煤油中。在燒杯中加一些水，然后把一小塊鈉放入水中，鈉與水劇烈反應(yīng)，鈉熔化為小球并在水面上快速游動，產(chǎn)生氫氧化鈉和氫氣。請回答下列問題：

①鈉、煤油、水三者的密度大小順序為 ＞ ＞ 。

②鈉與水反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱第四十七中學(xué)八年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程屬于緩慢氧化的是（ ）

①蠟燭燃燒 ②食物腐爛 ③動植物呼吸 ④鋼鐵生銹 ⑤火藥爆炸 ⑥酒和醋的釀造

A．①②③④ B．②③④⑥ C．①③④ D．①⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱第四十七中學(xué)八年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是 ( )

A．銅用于制造導(dǎo)線 B．食品包裝袋中充入氮氣

C．氧氣用于動植物呼吸 D．氧氣用于氣焊

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是

A．食物腐爛 B．玻璃杯破碎 C．大米釀酒 D．燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：① ，② 。

（2）實驗室用裝置B和C組合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；證明氧氣已收集滿的方法是 。

（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；若用排水法收集氧氣，停止加熱時，正確的操作順序是 （按操作的先后順序填字母）。

a．熄滅酒精燈 b．把導(dǎo)管移出水面

（4）為測定生成的氧氣的體積，可將生成的氧氣通過下圖裝置 （填“甲”、“乙”或“丙”）。

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同步練習(xí)冊答案