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已知氧氣的密度大于氮氣。如果不考慮空氣中除氮氣和氧氣外的其他氣體，則可推知氮氣在空氣中的質量分數為（�。�

A．等于78%　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B．小于78%

C．大于78%　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D．無法判斷

 

答案：B
解析：

設空氣的體積為1L。氮氣的密度為r1，體積為V1L，氧氣的密度為r2，體積為(1-V1)L。

則氮氣在空氣中的質量分數w(N2)=。因為r1<r2，所以w(N2)<==V1=78%（V1即空氣中氮氣的體積分數）。

綜上推導知，氮氣在空氣中的質量分數w(N2)<78%，所以本題選B。

 


提示：


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

計算題成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣，試計算：
（1）大致需要空氣的體積為
40
40
 L；
（2）這些空氣的質量是
51.7
51.7
 g（空氣的密度為1.293g/L）；（精確到0.1g）
（3）已知氧氣的密度為1.429g/L，則這些氧氣的質量為
11.4
11.4
；（精確到0.1g）

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用H2O2 溶液和MnO2固體混合物制取O2，回答下列問題，
（1）小明設計了如圖所示的制取裝置，發(fā)生反應的化學方程式是：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，裝置中用注射器代替長頸漏斗的優(yōu)點是
可隨時控制反應的發(fā)生和停止
可隨時控制反應的發(fā)生和停止
．（答一條即可）
（2）同組的小剛想從反應的混合物中分離出MnO2固體，其主要操作是
過濾
過濾
，此操作中必須用到的玻璃儀器是
燒杯、漏斗、玻璃棒
燒杯、漏斗、玻璃棒
．
（3）另一組的小元用加熱高錳酸鉀的方法制取500ml的氧氣，請問小元至少需要高錳酸鉀多少克？（已知氧氣的密度為1.43g/L ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知氧氣的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L，求空氣中氧氣的質量分數（密度=質量/體積）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有右圖三種裝置：（已知二氧化碳的密度大于空氣，能溶于水）。請按要求填空：

（1）用        和        （填代號）組合成氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實驗結束時應先將            ，然后再             。

（2）用        和        （填代號）組合成雙氧水制氧氣裝置，請寫出該反應的符號表達式                              。

（3）為了得到較多的氧氣，甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了如右圖所示的D，E裝置。你認為可行的是        （填代號）裝置。

    

（4）若在實驗中要收集二氧化碳時，能不能用C裝置收集      （答“能”或“不能”），原因是            ，若用下圖裝置收集二氧化碳時導管口下端位置應在      處（選填或）；檢驗所得氣體是否為二氧化碳的方法是                              。

（5）收集滿二氧化碳的集氣瓶，應該      （填“正”或“倒”）放在桌面上。

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