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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:043
社會(huì)實(shí)踐
“人類只有一個(gè)地球”.請(qǐng)你為防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步加劇,做你力所能及的實(shí)事2~3件,并寫出匯報(bào)材料交老師或班務(wù)會(huì).
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科目:初中化學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第3期 總159期 題型:059
下圖為CO2在自然界的循環(huán)示意圖,看圖回答下列問題.
(1)隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人類生活水平的提高,人們對(duì)煤、石油、天然氣等礦物燃料的需求量不斷增加,這些燃料燃燒放出的大量CO2氣體,是導(dǎo)致空氣中CO2含量劇增的原因之一,另一方面的原因是________________.
(2)自然界中能消耗CO2的是________.
(3)空氣中CO2的主要來源是________.
(4)“人類只有一個(gè)地球”,為了保護(hù)人類賴以生存的地球,我們應(yīng)該采取哪些措施控制“溫室效應(yīng)”的進(jìn)一步發(fā)展________________(分別從CO2的釋放和吸收的角度回答,至少寫出兩項(xiàng)措施).
(5)請(qǐng)針對(duì)可以減緩溫室效應(yīng)的措施再舉一例________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題
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