【題目】含氧元素質(zhì)量相同的H2O2和H2O具有相同的

A.氫元素質(zhì)量

B.分子個(gè)數(shù)

C.氧原子個(gè)數(shù)

D.質(zhì)量

【答案】C

【解析】

根據(jù)題目信息可知氧元素質(zhì)量相等，而氧的相對(duì)原子質(zhì)量是一定的，所以過(guò)氧化氫和水中含有氧元素的物質(zhì)的量則相等，物質(zhì)的量相等，則說(shuō)明氧原子的個(gè)數(shù)相等，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中合理的是（ ）

A.用托盤(pán)天平稱(chēng)得11.7g鋅粒

B.量取5mL鹽酸用100mL量筒

C.用量筒量取5.25mL氫氧化鈉溶液

D.把食鹽直接放到天平的托盤(pán)上，稱(chēng)得4.5g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)飛艇氣囊內(nèi)填充的是______氣體；
(2)能作食品保護(hù)氣的是：_______；

(3)_____用于醫(yī)療急救；
(4)_______能使澄清石灰水變渾濁。

(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒________；
(6)氯化鈉是由______、_____構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)且又是化合反應(yīng)的是

A.加熱碳酸氫銨B.紅磷燃燒C.石蠟燃燒D.碳酸鈣制二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A.金剛石、鉆石

B.C60、石墨

C.氧氣、液氧

D.銀、汞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①。
（2）用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，應(yīng)該選擇的裝置組合是 ， 其中應(yīng)該做出的改進(jìn)措施是 ， 有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ， 在氣體收集完畢后，接下來(lái)的操作是。
（3）若選擇過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳來(lái)制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 其中二氧化錳起作用。若用E裝置裝滿水來(lái)收集氧氣，則氧氣應(yīng)該從進(jìn)入。若E中不裝水，也能用來(lái)收集氧氣 ，此時(shí)氧氣應(yīng)該從進(jìn)入，判斷氧氣已經(jīng)集滿的操作和現(xiàn)象是。
（4）乙炔是一種不易溶于水的氣體，密度和空氣接近。實(shí)驗(yàn)室用電石(一種固體)和水反應(yīng)制取乙炔，應(yīng)該選擇的裝置組合是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于物理變化的是（ ）

A.濾紙折疊B.天然氣燃燒C.糧食釀酒D.鐵制刀具生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如何區(qū)別氧氣 、空氣 、二氧化碳三瓶無(wú)色氣體？_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來(lái)水的殺菌消毒

B.CO2是光合作用的原料，可用于溫室里的氣體肥料

C.氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣

D.鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光，可用于制作照明彈

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同步練習(xí)冊(cè)答案