下圖體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實質(zhì),請回答有關(guān)問題:
(1)在上圖C、D中的圓圈內(nèi)填入適當?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號:C中_______、_______,D______;
(2)用化學(xué)方程式表示圖中所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)_________________。
(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng),應(yīng)是______(填序號)。
①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組利用氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液制備氫氧化銅。在實驗過程中小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些“異常現(xiàn)象”,并沒有成功制得氫氧化銅。請你一起參與小組分析討論,并回答下列相關(guān)問題:
實驗原理:CuO CuSO4 Cu(OH)2
轉(zhuǎn)化①的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;轉(zhuǎn)化②的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
查閱資料:(1)硫酸銅溶液顯酸性
(2)可采用加熱的方法,加快氧化銅和稀硫酸的反應(yīng)速度
(3)氫氧化銅的熱穩(wěn)定性較差,溫度高于80℃時,會分解成氧化銅和水
異,F(xiàn)象一:最終什么沉淀都沒有,只得到藍色液體
異,F(xiàn)象二:剛開始有藍色沉淀出現(xiàn),但一會兒后部分沉淀變成黑色
異,F(xiàn)象三:試管中黑色固體一直未消失,并沒有出現(xiàn)藍色液體,更沒有藍色沉淀
交流與討論一:
針對異,F(xiàn)象一:小明認為藍色液體中除含有硫酸銅,還可能含有的溶質(zhì)是_____(化學(xué)式)。
實驗驗證:
(1)小華認為只需加入紫色石蕊試液,即可判斷。其他同學(xué)一致反對,其原因是_____。
(2)為了不影響氫氧化銅的制備,你認為可向藍色溶液中加入_____檢驗(填序號)。
A 氧化銅 B 酚酞試液 C 氯化鋇溶液 D 鋁粉
交流與討論二:
針對異,F(xiàn)象二:小華查閱資料后找到了原因,你認為可能是因為_____;部分沉淀變成黑色時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
交流與討論三:
針對異常現(xiàn)象三:小芳剖析實驗過程,認為形成這一異常現(xiàn)象的原因可能是在氧化銅中先加入了_____(化學(xué)式)試劑。
反思與小結(jié):在驗證鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)時,需用到酚酞試液。其實也可以不用指示劑,先在氫氧化鈉溶液中加入_____,再滴加稀鹽酸。如觀察到_____現(xiàn)象時,也能證明它們發(fā)生了反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
通過下列實驗操作目的不能達到或表述錯誤的是()
A. 便于套橡膠管
B. 所得的液體為純凈物
C. 原理是利用了氯化鈉的沸點比水高
D. 配制10%的食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
依據(jù)如圖所示所提供的信息,下判說法中,不正確的是( )
A. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)
D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:計算題
20g硫酸鎂溶液中混有少量硫酸,往該溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后得到2.9g氫氧化鎂沉淀。沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
(1)求20g溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù)__________。
(2)氫氧化鈉的質(zhì)量≤a g時,反應(yīng)不產(chǎn)生沉淀,其原因是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是
A. 圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
B. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
C. 向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液呈紅色
D. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 用醋酸清洗鐵銹痕跡 B. 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
C. 用氯化鈉配制生理鹽水 D. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省南校區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們圍繞“鐵在氧氣中燃燒”的實驗展開以下探究活動。
活動一:探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系
(實驗探究)
實驗 | 現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
實驗1:取直徑0.20mm、含碳0.1% 的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 零星的火星四射 | 鐵燃燒的文字表達式是_____ 0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為_____。 |
實驗2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 | |
實驗3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | ___ |
(拓展延伸)同學(xué)們認為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān),所以想收集不同濃度的氧氣進行相關(guān)實驗,若用排水法收集一瓶體積分數(shù)為90%的氧氣,因為氧氣約占空氣體積的_____,所以應(yīng)預(yù)先向容積為400mL的集氣瓶中加入水的體積為_____mL。
活動二:探究鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中是否有鐵單質(zhì)
(查閱資料)
①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);②鐵的氧化物均能溶于酸。③Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,F(xiàn)eCl2溶液顏色為淺綠色。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入稀鹽酸 | _____ | 鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有鐵單質(zhì) |
(拓展延伸)
由此可知探究活動二中為了防止集氣瓶炸裂,應(yīng)采取的措施是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市九年級2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙.根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A. 甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2
B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1
C. 丙中質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素
D. 甲、乙、丙都含有碳元素和氫元素
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