【題目】A-G都是常見的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系。已知A為暗紫色固體，B為使帶火星木條復(fù)燃的氣體，E、F的組成元素相同。(注意：部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物已略去)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)A的化學(xué)式為___________

(2)B的一種用途是________________

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_______________

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________________________________

【答案】 KMnO4 支持燃燒(或供給呼吸 分解反應(yīng)

【解析】根據(jù)A-G都是常見的物質(zhì)，A為暗紫色固體，B為使帶火星木條復(fù)燃的氣體，所以猜想A是高錳酸鉀，B是氧氣。高錳酸鉀受熱會(huì)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，所以C、D是錳酸鉀和二氧化錳中的一種， E、F的組成元素相同，D和E反應(yīng)會(huì)生成D、F和氧氣，所以D是二氧化錳，E是過氧化氫溶液，F是水，C是錳酸鉀；氧氣與紅磷反應(yīng)產(chǎn)生白煙，生成五氧化二磷，所以G是五氧化二磷。

解：(1)A的化學(xué)式為：KMnO4；(2)B的一種用途是：支持燃燒(或供給呼吸)；(3)反應(yīng)②為過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；(4)反應(yīng)③是氧氣與紅磷反應(yīng)，生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子

C. 在原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．二氧化碳是密度比空氣大的氣體

B．二氧化碳在高壓低溫下能變成“干冰”

C．二氧化碳能溶于水

D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅色，說明二氧化碳能使石蕊溶液變紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素有金剛石、石墨和無定形等多種單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是（ ）

A．都是黑色固體

B．碳原子的排列反式都相同

C．在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳

D．都能使紅墨水褪色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用數(shù)字和符號(hào)表示：

①氯化鈉由________構(gòu)成；②氧化鐵_______③2個(gè)氧分子______④+2價(jià)的鎂元素____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)冰箱中的除味劑很感興趣。經(jīng)查閱該除味劑的產(chǎn)品說明書， 得知其主要成分是活性炭。于是對(duì)活性炭的吸附作用展開了以下探究。

【提出問題】活性炭的吸附效果受那些因素的影響呢？

【假設(shè)與猜想】活性炭的吸附效果受活性炭用量的影響。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取幾個(gè)容積為 125mL 的集氣瓶，收集滿紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，并進(jìn)行編 號(hào)，然后加入不同純度的活性炭顆粒，記錄顏色消失的時(shí)間。數(shù)據(jù)如下：

【分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)①和②是為了探究活性炭用量對(duì)吸附效果的影響，實(shí)驗(yàn)②中活性炭的純度應(yīng)為

_____。結(jié)論：相同條件下，活性炭用量越多對(duì)于二氧化氮的吸附效果 _______________（填 “越好”或“越差”）。

（2）實(shí)驗(yàn)①和③是為了探究活性炭純度對(duì)吸附效果的影響，實(shí)驗(yàn)③中活性炭的用量應(yīng)為

_____。結(jié)論： _______________。

【拓展反思】

（3）某品牌冰箱除味劑主要成分為活性炭，其說明書中寫道“切勿靠近高溫”，原因是 活性炭具有 _______________性，寫出能反映該性質(zhì)的一個(gè)化學(xué)方程式： _______________。

（4）活性炭的吸附效果還受哪些因素影響？他們又設(shè)計(jì)了以下方案繼續(xù)探究。 假設(shè)：______________________。

方案：取純度和用量均相同的活性炭，將其分別加熱到 20℃和 50℃，再放入裝滿 二氧化氮的集氣瓶中，觀察氣體消失的時(shí)間。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個(gè)單元中的常見物質(zhì)，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時(shí)均呈液態(tài)，B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H，H能使帶火星的木條復(fù)燃，加熱E和B的混合物也有H氣體生成，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，試回答下列問題：

⑴ 寫出下列物質(zhì)的名稱。

A、________ D、___________ G、____________ F、_____________

⑵ 寫出H和A反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水是重要的資源。海水中的“鈉、鎂、鈣”指的是

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生活和化學(xué)密不可分。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。

①人體中最多的物質(zhì)_____； ②最輕的氣體______；

③空氣中最多的元素_______； ④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

（2）正確的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，請(qǐng)你按要求填空：

①如澄清石灰水，其有效成分為氫氧化鈣，寫出其陰離子的符號(hào)______。

②處的物質(zhì)類別是_____。如氧氣，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。（填符號(hào)）

③如水（H2O），請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式：__________________。

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