【題目】為除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),進(jìn)行了如下操作:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶。加入Na2CO3溶液的作用是_____;操作③得到固體的成分有CaCO3、BaCO3和_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的銅粉和鐵粉加入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(寫一個)。若向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定含有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】屬與我們的生活息息相關(guān),在各個領(lǐng)域中用途廣泛。
(1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金的主要優(yōu)點(diǎn)是____(答一點(diǎn)即可)。
(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的____共同作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中,常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(3)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;“銅鏡”表面有銅銹;“鐵器”則銹跡斑斑,殘存很少。這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是____。
(4)廢舊金屬及制品應(yīng)該回收利用,這樣做的意義是____(答一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是
A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐B.長期把QQ掛在線上方便搶紅包
C.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水是生命之源”,生活中我們常常接觸雨水、河水和自來水等。
(1)要除去河水樣品中的色素和異味,可向河水樣品中加入__________。
(2)過濾是凈化水的方法之一,此操作中玻璃棒的作用是_________。
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型自來水消毒劑,它在水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2FeO4+4H2O=2Fe2O3+8KOH+3X↑,則X的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電是反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X,關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是( )
A.X的化學(xué)式為H2SO4B.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后鉛元素化合價發(fā)生變化D.反應(yīng)前后氧元素化合價沒有變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色。為探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,所選試劑不正確的是
A.稀硫酸溶液B.鋅粒
C.紫色石蕊溶液D.碳酸鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們的生產(chǎn)生活離不開能源.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、_________和天然氣;
(2)為解決化石燃料日益枯竭的問題,需要開發(fā)其他能源,如____________(填一種即可);
(3)“低碳生活”是指生活中耗用較少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____(填字母序號)。
A、將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
B、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
C、少開私家車,多乘坐公共交通工具出行
D、用電子郵件、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),采用的相應(yīng)除雜方案正確的是()
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方案 | |
A | CaO | CaCO3 | 加水溶解、過濾 |
B | NaCl固體 | 泥沙 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | H2 | HCl | 通入足量NaOH溶液、干燥 |
D | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入過量的Ca(OH)2溶液、過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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