9.寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混和制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;(3)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.水的分解可用如圖來表示.由如圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后下列各項(xiàng)可能有變化的是( 。
A.原子的數(shù)目B.分子的數(shù)目C.原子的種類D.原子的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有物質(zhì)①蔗糖、②硫磺、③酒精、④煙花爆竹,不允許旅客帶上車的是( 。
A.只有①B.只有②④C.只有②③④D.全部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,得到澄清透明溶液的是( 。
A.NaOH H2SO4 BaCl2B.NaOH CuSO4 NaCl
C.HNO3 KNO3 K2SO4D.Ca(OH)2  Na2CO3 KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某純凈物X在空氣中完全燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O則X的化學(xué)式為( 。
A.COB.CH4C.H2D.C2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)想探究“氧化銅是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量.
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①完全相同.
試回答:(1)通過步驟①他可以得到的結(jié)論是紅磚粉末可以加快過氧化氫的分解速率.
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖羌t磚粉的化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變.
(3)該同學(xué)認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟,請(qǐng)指出來沒有稱取反應(yīng)前紅磚粉的質(zhì)量.
(4)紅磚粉末可以連續(xù)使用,原因是化學(xué)反應(yīng)后紅磚粉的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語填空
氯化鈉是由Na+、Cl-構(gòu)成的;
標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學(xué)式為SiO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、石油和天然氣常被稱為化石燃料.煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會(huì)形成酸雨的是二氧化硫;
(2)化石燃料在地球上的蘊(yùn)藏量有限,我們要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有能源,同時(shí)還應(yīng)開發(fā)新能源,如太陽能(答一種即可).
(3)為減少CO2的排放,科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O.
(4)“低碳經(jīng)濟(jì)”是指以較小的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是BC(填序號(hào)).
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) 
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列做法不符合“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì),減少二氧化碳的排放”這一主題的是(  )
A.開發(fā)新能源(太陽能、潮汐能等),減少化石燃料的使用
B.限制化工發(fā)展,關(guān)停所有化工企業(yè),消除污染源頭
C.用第四代LED綠色光源代替白熾燈
D.提倡乘坐公共交通工具,騎自行車或步行等出現(xiàn)方式

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同步練習(xí)冊(cè)答案