自動(dòng)滅火陶瓷磚在房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，磚會(huì)裂開并噴出N2和CO2，從而抑制和撲滅火焰。自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是

A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕

C．降低可燃物的著火點(diǎn) D．使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

B

【解析】

試題分析：N2和CO2這兩種氣體本身都不燃燒，也不支持燃燒，在房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，自動(dòng)滅火陶瓷磚會(huì)裂開并噴出N2和CO2覆蓋在可燃物上，這樣就使可燃物與氧氣隔絕，使火焰熄滅.

考點(diǎn)：滅火的原理和方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是

A.正常雨水的pH約為5.6的原因： CO2+H2O=H2CO3

B.用鹽酸除掉鐵銹的主要反應(yīng)： Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

C.工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)： 4CO +Fe3O43Fe+4CO2

D.成語滴水穿石： CaCO3+CO2+H2O ===Ca(HCO3)2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省如皋市初三12月階段測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）A～H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，已知，A、B均為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為鐵銹的主要成分，H為藍(lán)色溶液，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖：

（1）B、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是：B ，C ；

（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為

（3）寫出物質(zhì)D與硝酸銀溶液的反應(yīng)的化學(xué)方程式

（4）反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是 .

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年山東省平邑縣初三元旦競賽化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“低碳生活，綠色出行”。下圖為我縣公共自行車。請回答下列問題：

（1）圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于金屬材料的是 （填寫序號）。

（2）公共自行車的閘線為鋼絲，鋼可以被加工成鋼絲，說明金屬具有良好的 性。

（3）車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與 接觸而生銹，防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是 。

（4）公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和 。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年山東省平邑縣初三元旦競賽化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用下圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是

A．甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

B．甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年山東省平邑縣初三元旦競賽化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年“6.5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為不利于遏制污染的是

A．對工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

B．將廢電池填埋，避免重金屬污染

C．機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染

D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）學(xué)�；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)在做了“雞蛋子稀鹽酸中沉浮”的試驗(yàn)后，對雞蛋仔稀鹽酸中能夠從底部上浮的原因總結(jié)如下（1）_________。

【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】氯化鈣的水溶液顯中性．

【猜想與假設(shè)】小松同學(xué)認(rèn)為：溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫

小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為：溶質(zhì)是氯化鈣

小付同學(xué)認(rèn)為：溶質(zhì)是氯化氫

【交流與評價(jià)】經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為（2）_________同學(xué)的猜想不合理，理由是（3）_________。

【活動(dòng)與探究】將反應(yīng)后物質(zhì)進(jìn)行過后，小松同學(xué)取濾液少許，向其中加入少量的碎雞蛋殼，看到了大量的氣泡證明自己的猜想是正確的：小強(qiáng)同學(xué)取濾液少許，向其中滴加（4）_________，觀察到（5）_________，否定了自己的猜想。

【得出結(jié)論】綜合小松、小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫．

【反思與評價(jià)】小付同學(xué)6用其它藥品來驗(yàn)證，也得出了相同的結(jié)論，小付同學(xué)選擇的藥品是（6）_________，觀察到的現(xiàn)象是（7）_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）都正確的是

A．處理污水中的硫酸

B．用氫氧化鈉溶液吸收廢氣中的二氧化硫

C．用燒堿治療胃酸過多

D．用稀硫酸除去廢鐵屑

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯(cuò)誤的是

A．原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成 B．化學(xué)變化中原子不能再分

C．分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng) D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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