(2013?荊門)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
分析:A、某溫度下,兩物質(zhì)的溶解度交于一點,此時兩物質(zhì)的溶解度相等;
B、物質(zhì)的溶解度曲線隨溫度升高而上升時,物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大;
C、物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)的飽和溶液,在溫度降低時會析出晶體而使溶液中溶質(zhì)減少;物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)的飽和溶液在降溫時會因溶解度增大而變成不飽和溶液,溶液的組成不變;一定溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%;
D、根據(jù)一定溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,由該溫度下的溶解度可計算此時飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
解答:解:A、t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點,可得知此時兩物質(zhì)的溶解度相等;故A正確;
B、物質(zhì)甲的溶解度曲線隨溫度的升高而上升,可判斷甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大;故B正確;
C、隨溫度降低甲、乙兩物質(zhì)的溶解度減小、丙物質(zhì)的溶解度增大,因此,t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,甲、乙物質(zhì)的飽和溶液因析出晶體溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,但溶液仍為飽和溶液;而丙物質(zhì)的飽和溶液因溶解度增大變成不飽和溶液,但溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;而t1℃時乙物質(zhì)的溶解度大于甲,且甲、乙兩物質(zhì)的溶解度仍大于t3℃時丙物質(zhì)的溶解度;根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關(guān)系可判斷,降溫至t1℃時三種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:乙>甲>丙;故C正確;
D、t1℃時,丙物質(zhì)的溶解度為40g,則此時丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
40g
100g+40g
×100%≈28.6%≠40%;故D不正確;
故選D.
點評:對于一定溫度下的飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可由此溫度下的溶解度計算求得,即溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?荊門)如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖:

請回答下列問題:
(1)畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖
,標出氨分子中氮原子的化合價
-3
N
H3
-3
N
H3

(2)水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為
88.9%
88.9%
.(保留一位小數(shù))
(3)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
4NH3+6NO=5N2+6H2O
4NH3+6NO=5N2+6H2O

(4)簡述汽車尾氣中氮的氧化物形成的原因
空氣中的氧氣和氮氣通過汽車進氣道進入發(fā)動機燃燒室,在電火花引發(fā)下發(fā)生反應(yīng)生成氮的氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?荊門)氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO.產(chǎn)物中,次氯酸HClO是一種弱酸.氯氣溶于水所得溶液稱為氯水.把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色.如圖是實驗室制取氯氣的成套裝置圖,請?zhí)羁眨?BR>
(1)儀器X的名稱是:
分液漏斗
分液漏斗

(2)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件看,裝置甲屬于
固-液,加熱
固-液,加熱
型氣體發(fā)生裝置.
(3)氯氣在裝置丁中被收集,其收集方法為
向上排空氣法
向上排空氣法
,裝置戊中可得到氯水.
(4)曉紅對“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣,她所在的學習小組進行了如下探究,請你一起來完成:
提出問題:氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?
猜想:猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;
猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;猜想4:氯水中的
HClO
HClO
(填化學式)使品紅試紙褪色.
實驗探究:
實   驗   操   作 實 驗 現(xiàn) 象 結(jié)  論
①把品紅試紙放入水中 (A)
試紙不褪色
試紙不褪色
猜想1不成立
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中 試紙不褪色 猜想2不成立
把品紅試紙放入鹽酸溶液中
把品紅試紙放入鹽酸溶液中
試紙不褪色 猜想3不成立
結(jié)論:學習小組通過討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì).
反思:向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會觀察到的現(xiàn)象是
氯水先變紅后褪色
氯水先變紅后褪色

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