浩瀚無(wú)際的海洋為人類(lèi)提供了豐富的資源.某學(xué)校興趣小組學(xué)生以“鹽”“能源”為主題展開(kāi)了以下研究:
(1)通過(guò)查資料,學(xué)生了解到在古代通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水等,可以得到粗鹽.
①海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可通過(guò)下列步驟制取精鹽:溶解→過(guò)濾→________(填寫(xiě)操作步驟).如果兩次過(guò)濾后濾液仍渾濁,原因可能是________(寫(xiě)出一種即可);
②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,先稱(chēng)取5.0g粗鹽,量取10ml水只溶解4.0g粗鹽,最終得到3.6g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率(精鹽占粗鹽的百分率)是________;
③用得到的3.6克精鹽配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液,需要水的體積________ml.
(2)某地區(qū)有蘊(yùn)藏量豐富的天然氣,有豐富的沿海風(fēng)力資源.風(fēng)電場(chǎng)的建成投產(chǎn),有助于減少CO2的排放.
①天然氣是不可再生資源,其主要成分是________(用化學(xué)式表示);
②CO2的排放是造成“溫室效應(yīng)”的原因之一,下列減少CO2排放的措施正確的是________.(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))
A、植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐樹(shù)木
B、節(jié)約能源,減少煤、石油等化石燃料的燃燒
C、開(kāi)發(fā)新技術(shù),利用太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/h1>

解:(1)①粗鹽提純的步驟:溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)結(jié)晶,復(fù)習(xí)過(guò)濾時(shí)的注意事項(xiàng):“一貼,二低,三靠”,可能引起的誤差;
②因?yàn)槿芙?.0g粗鹽,最終得到3.6g精鹽,所以精鹽的產(chǎn)率為3.6÷4=90%;
③已知溶質(zhì)質(zhì)量為3.6克和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%,則溶液的質(zhì)量為3.6÷20%=18克,所以加水的質(zhì)量為18-3.6=14.4克,最后求得體積為,14.4÷1=14.4毫升;
(2)①天然氣主要成分是CH4;③CO2的排放是造成“溫室效應(yīng)”的原因之一,
故答案為:(1)①蒸發(fā)(結(jié)晶);濾紙破損或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣(其他合理均可) ②90% ③14.4
(2)①CH4②A、B、C(共(1分),少填、錯(cuò)填均不得分)
分析:(1)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可通過(guò)下列步驟制取精鹽:溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)結(jié)晶;過(guò)濾時(shí)的注意事項(xiàng):“一貼,二低,三靠”;
(2)溶解4.0g粗鹽,最終得到3.6g精鹽,則3.6÷4=90%;已知溶質(zhì)質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先求溶液的質(zhì)量,再求加水的質(zhì)量,最后求得體積;
(3)熟記最簡(jiǎn)單的有機(jī)物為甲烷;CO2的排放是造成“溫室效應(yīng)”的原因之一,所以選A、B、C.
點(diǎn)評(píng):了解二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,會(huì)進(jìn)行一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的配制,熟記過(guò)濾方法及原理,拓展資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

浩瀚無(wú)際的海洋為人類(lèi)提供了豐富的資源.由海水制備金屬鎂,主要有以下步驟:①電解熔融的氯化鎂;②加熟石灰;③加鹽酸;④過(guò)濾;⑤濃縮結(jié)晶.其先后順序正確的是( 。
A、②④⑤③①B、③②④①⑤C、③④②⑤①D、②④③⑤①

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

浩瀚無(wú)際的海洋為人類(lèi)提供了豐富的資源.由海水制備金屬鎂,主要有以下步驟:(1)電解熔融的氯化鎂(MgCl2
通電
Mg+Cl2↑);(2)加熟石灰;(3)加鹽酸;(4)過(guò)濾;(5)濃縮結(jié)晶.其先后順序正確的是( 。
A、(2)(4)(5)(3)(1)
B、(3)(2)(4)(1)(5)
C、(3)(4)(2)(5)(1)
D、(2)(4)(3)(5)(1)

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浩瀚無(wú)際的海洋為人類(lèi)提供了豐富的資源.某學(xué)校興趣小組學(xué)生以“鹽”“能源”為主題展開(kāi)了以下研究:
(1)通過(guò)查資料,學(xué)生了解到在古代通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水等,可以得到粗鹽.
①海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可通過(guò)下列步驟制取精鹽:溶解→過(guò)濾→
蒸發(fā)(結(jié)晶)
蒸發(fā)(結(jié)晶)
(填寫(xiě)操作步驟).如果兩次過(guò)濾后濾液仍渾濁,原因可能是
濾紙破損或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣
濾紙破損或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣
(寫(xiě)出一種即可);
②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,先稱(chēng)取5.0g粗鹽,量取10ml水只溶解4.0g粗鹽,最終得到3.6g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率(精鹽占粗鹽的百分率)是
90%
90%

③用得到的3.6克精鹽配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液,需要水的體積
14.4
14.4
ml.
(2)某地區(qū)有蘊(yùn)藏量豐富的天然氣,有豐富的沿海風(fēng)力資源.風(fēng)電場(chǎng)的建成投產(chǎn),有助于減少CO2的排放.
①天然氣是不可再生資源,其主要成分是
CH4
CH4
(用化學(xué)式表示);
②CO2的排放是造成“溫室效應(yīng)”的原因之一,下列減少CO2排放的措施正確的是
ABC
ABC
.(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))
A、植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐樹(shù)木
B、節(jié)約能源,減少煤、石油等化石燃料的燃燒
C、開(kāi)發(fā)新技術(shù),利用太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年中考化學(xué)一模試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

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