【題目】下列說法與綠水青山就是金山銀山的綠色發(fā)展理念不一致的是

A. 將工業(yè)廢液排入海洋以減少河道污染

B. 推廣煤的液化、氣化技術(shù)以提高煤的使用效率

C. 利用CO2制成可降解塑料緩解日益嚴(yán)重的白色污染

D. 采用催化技術(shù)將汽車尾氣中的NOxCO轉(zhuǎn)化為N2CO2氣體

【答案】A

【解析】

A、將工業(yè)廢液排入海洋,會(huì)造成水體污染,故A錯(cuò)誤;

B、推廣煤的液化、氣化技術(shù),能提高煤的使用效率,能減少污染的產(chǎn)生,故B正確;

C、利用CO2制成可降解塑料,可緩解日益嚴(yán)重的“白色污染”,故C正確;

D、采用催化技術(shù)將汽車尾氣中的NOxCO轉(zhuǎn)化N2CO2氣體,能減少尾氣污染,故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)用于測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
B.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的1/5
C.燃燒的紅磷熄滅后,立刻打開止水夾
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量,并預(yù)先在集氣瓶底放少量的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子、原子、離子是初中階段要了解的三種微觀粒子.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
(2)已知R的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,則x=

(3)如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖(“ ”“ ”“ ”分別代表不同元素的原子)

①甲、乙、丙、丁中,屬于單質(zhì)的是
②該化學(xué)反應(yīng)前后,沒有變化的是(填序號(hào)).
A.原子種類 B.分子種類 C.元素種類 D.物質(zhì)種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】西藏被稱為世界屋脊,其雪域高原迷人的風(fēng)光和美麗的傳說吸引著眾多的游人,但有的人常常感到呼吸困難,這是因?yàn)榭諝獬煞种?/span>( )

A. 氧氣的體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)大于21% B. 氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)小于78%

C. 氧氣的體積分?jǐn)?shù)仍約為21%,主要是由于高原空氣稀薄 D. 二氧化碳的含量太高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下面關(guān)于水的敘述不正確的是( )

A. 水在自然界中的循環(huán)為物理變化

B. 利用活性炭吸附作用凈水為化學(xué)變化

C. 利用蒸餾的辦法從海水中獲得淡水是物理變化

D. 水通直流電得到氧氣、氫氣為化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】仿例用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng).
例:氫氣和氯氣的反應(yīng)可表示為H2+Cl2═2HCl
(1)鐵絲在氧氣中燃燒;
(2)紅磷在空氣中燃燒
(3)氫氣在空氣中燃燒;
(4)硫在空氣中燃燒
(5)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧乙酸(C2H4O3)是常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是

A. 分子中含O3分子 B. 氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為43

C. 分子中有9種元素 D. 相對(duì)分子質(zhì)量為52

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2 , 如圖所示.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是( )

A.可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
B.屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒量取一定體積的水,讀數(shù)時(shí)仰視正好為20mL,則所取水的實(shí)際體積是( )。

A. 20mL B. 大于20mL C. 小于20mL D. 無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案