用圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關系”．將NH4NO3固體加入到水中攪拌，觀察到兩側玻璃管中液面上升的高度不同．

（1）由于試管內(nèi)氣體的壓強________（選填“增大”或“減小”），使得玻璃管內(nèi)液面上升．

（2）NH4NO3固體溶于水________（選填“放出”或“吸收”）熱量．

（3）活性炭吸附氣體的能力隨溫度________而增強．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第八單元練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014湖南衡陽）相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應（M、N在生成物中均為＋2價），生成H2質(zhì)量和反應時間的關系如圖所示．下列有關敘述正確的是（ ）

A．金屬活動性：N＞M

B．生成H2的質(zhì)量相等

C．相對原子質(zhì)量：N＞M

D．消耗鹽酸的質(zhì)量相等

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬9.3練習卷（解析版） 題型：計算題

20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，將20g硝酸鉀投進50g水中，充分攪拌，制成20℃時的溶液，求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬9.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的下列現(xiàn)象，能說明氣體的溶解度隨壓強變化而變化的是（ ）

A．夏季，魚塘中的魚常常會浮在水面呼吸

B．喝了汽水以后，常常會打嗝

C．打開汽水瓶蓋，有大量氣泡冒出

D．燒開水時，沸騰前水中有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬9.2練習卷（解析版） 題型：信息分析題

圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

某興趣小組為了研究NaCl和KNO3的溶解和結晶，做了兩組實驗（室溫下），其過程如下：

[第一組]

[第二組]

（1）①中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________，⑨的現(xiàn)象是________________．

（2）第一組實驗中操作a為________，所得氯化鈉固體質(zhì)量增多可能是下列原因中的（填字母序號）________．

A．溶解NaCl固體時，沒有用玻璃棒攪拌

B．稱量5g NaCl固體后，稱量紙上仍留有固體

C．蒸發(fā)時，未及時停止加熱，有固體濺出

D．蒸發(fā)后所得NaCl固體中仍含有水分

（3）上述實驗過程中一定屬于飽和溶液的是（填數(shù)字序號，下同）________，溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比一定相等的是________．

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬9.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014重慶）某初三年級的同學正在籌備畢業(yè)晚會，預定有以下飲料，其中不屬于溶液的是（ ）

A．啤酒

B．酸奶

C．礦泉水

D．可口可樂

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬9.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

小琪同學向圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)溫度升高、石蠟熔化、塑料片掉了下來．該同學加入的物質(zhì)可能是（ ）

A．蔗糖

B．硝酸銨

C．氯化鈉

D．氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬8.3練習卷（解析版） 題型：選擇題

兔首和鼠首均為青銅器（銅、錫合金），某些銅器表面呈綠色，這是銅器長期曝露在空氣中生了銅銹（銅銹俗稱銅綠）．為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件，某化學實驗小組進行了如下探究：探究銅生成銅綠的條件．

【查閱資料】銅綠的化學式是Cu2（OH）2CO3，它受熱會分解生成三種氧化物．銅綠分解的化學方程式為________________________________．

【猜想與假設】依據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷，銅綠可能是銅與氧氣及________________共同作用而形成的．

【設計與實驗】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小梁設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗，實驗如圖所示（所用銅片潔凈、光亮）；實驗較長時間后，發(fā)現(xiàn)________試管中銅片最先生銹（填試管字母編號）．

【評價與改進】小風認為小梁設計的實驗還不夠完善，要得出正確的結論，還要補充一個實驗．你認為要補充的一個實驗是________________________________________________．

【拓展與應用】小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器（一個是純銅做的，一個是青銅做的）中，純銅器的銅綠比青銅器的少，他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕．小明的分析是否全面？請你說明理由：________________________________________________________．

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬8.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關鐵和鋁的事實不能用金屬活動性順序解釋的是（ ）

A．鋁比鐵的導電性好

B．常溫下鋁比鐵更容易與氧氣反應

C．鋁能從氯化亞鐵溶液中置換出鐵

D．鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度比鐵強

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