下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

⑴溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是        (填“甲”或“乙”);
⑵某同學(xué)在t1℃時(shí)進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),充分?jǐn)嚢璧玫较鄳?yīng)的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是         (填序號(hào));
⑶在溶液③中再加入25g甲,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為     (精確到0.1%)。
⑷若固體甲中含少量固體乙,在提純固體甲時(shí)一定要用到的玻璃儀器有        ;
⑸若甲為KNO3,如圖3所示,20℃時(shí),將盛有飽和KNO3溶液
的小試管放入盛水的燒杯中,向燒杯中加入某物質(zhì)后,試管中
有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的      (填字母序號(hào))。

A氫氧化鈉固體    B生石灰固體  C冰塊
D硝酸銨固體    E.濃硫酸
(1)甲    (2)②   (3)28.6%   (4)燒杯 玻璃棒 漏斗 酒精燈  (5)C D

試題分析:(1)根據(jù)溶解度曲線的趨勢(shì)可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減。
(2)由溶解度曲線可知t1℃時(shí)甲的溶解度為20g,即100g水中溶解20g甲物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài),故①是不飽和溶液,②是飽和溶液,t2℃時(shí)甲的溶解度為40g,那么③是不飽和溶液;
(3)由于t2℃時(shí)甲的溶解度為40g,那么在溶液③中再加入25g甲,只能溶解10g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為40g,溶液的質(zhì)量為140g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40g/140g ×100%=28.6%;
(4)甲的溶解度隨溫度的變化變化較大,故采用降溫結(jié)晶的方法提純,先配成高溫下,再降溫有固體析出后過濾,故要用到的玻璃儀器有燒杯 、玻璃棒 、漏斗、 酒精燈;
(5)溫度降低,硝酸鉀的溶解度變小有晶體析出,故加入的是冰塊或硝酸銨固體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至℃。下列說法不正確的是( )
A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.恢復(fù)至 t2℃℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量
C.恢復(fù)至t2℃時(shí),三種溶液一定都是飽和溶液
D.若繼續(xù)降溫至 t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,F(xiàn)有t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在)。下列說法正確的是
A.三種物質(zhì)溶解度大小依次為:乙>丙>甲
B.將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈炯?/td>
C.將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量比乙多
D.若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是------------------------(    )

A.A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B.t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度
C.A、B兩種物質(zhì)的溶解度均為25g
D.降低溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)溶液的應(yīng)用非常廣泛,K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃
20
30
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
114
121
126
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
110
169

(1)圖1中能表示KNO3溶解曲線的是          (填“甲”或“乙”)
(2)曲線上M點(diǎn)的含義是                                         
(3)30℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至30℃,其結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)說法中,正確的有         。
A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是K2CO3
B.燒杯②中溶液是不飽和溶液
C.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D.將得到的燒杯②中溶液降溫至20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4 分)(1)溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。試回答下列問題:

① t 1℃,甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)      乙物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“<”“=”“>”之一);
② t 1℃時(shí),將30g乙物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為______________;
③ t2℃時(shí),取甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到t 1℃,有晶體析出的為       ,原因是_________________________________________ 。 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)下圖是幾種固體的溶解度曲線。

(1)10℃時(shí),這幾種固體中         的溶解度最小。
(2)向燒杯中加入100g水,將含160g硝酸鉀和10g
氯化鈉的混合物加入該燒杯中,溶解配成80℃
的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的
名稱是    ,質(zhì)量是     g。當(dāng)硝酸鉀中含
有少量氯化鈉時(shí),可采用      (填“降溫”或
“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀。
(3)在40℃時(shí),將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的KNO3和NaCl溶液,冷卻到20℃,此時(shí)關(guān)于它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的下列說法錯(cuò)誤的是        (選填編號(hào))
A.可能KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 
B.可能NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大      
C.兩者可能仍舊相等
(4)下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序              ,上圖所示的配制過程還有兩種儀器未畫出,它們是                。將100g氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%增大為20%,若保持溶劑質(zhì)量不變,需加氯化鈉固體的質(zhì)量是     g。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2分)下圖是A、B的溶解度曲線。t2℃時(shí)分別將100gA、B的飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量A         B(填“>”、“<”或“=”);把t2℃時(shí)150gA的飽和溶液稀釋為20%,需加水              g。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

6分)水是重要的資源。
(1)下圖為電解水的裝置,A試管中的氣體是______。通過此實(shí)驗(yàn)
證明水是由______組成的。

(2)下圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。
①圖中a點(diǎn)表示的含義是                           
②20℃,向100 g水中加入50 g KNO3,所得溶液為______
(填“飽和”或“不飽和”)。若要提高該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
分?jǐn)?shù),其方法是                           。

(3)20℃,按下圖實(shí)驗(yàn)得到的溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是______。

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