根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷，下列說法錯誤的是

A．在元素周期表中，鎂元素和硫元素屬于同一周期

B．鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子

C．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個電子

D．硫元素的原子序數(shù)為16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省十堰市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗操作錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省廣州市荔灣區(qū)八校九年級中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

2015年中國科學(xué)家屠呦呦因青蒿索（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎。下列有關(guān)說法中不正確的是

A. 青蒿素比雙氫青蒿素少兩個氫原子

B. 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是90:11:40

C. 青蒿素和雙氫青蒿索分子中碳、氧原子個數(shù)比都為3：1

D. 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)比雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省枝江市九校九年級下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，化學(xué)就像一架“顯微鏡”，帶領(lǐng)我們一步步地深入認識和研究物質(zhì)，使我們學(xué)會了“用微觀眼光看世界”．

（1）若“”表示一個甲烷分子，則“”表示______（填寫化學(xué)符號）。

（2）水通入直流電后可分解，左圖是水分解過程中微粒變化的部分示意圖，請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列______（用圖中的字母表示），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省枝江市九校九年級下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗?zāi)苡孟聢D表示的是

A．向硫酸銅溶液中加入鐵粉

B．向過氧化氫溶液中加入二氧化錳

C．向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣

D．向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省枝江市九校九年級下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗操作正確的是

A. 測待測溶液pH B. 蒸發(fā)

C. 過濾 D. 氧氣驗滿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小明很感興趣，于是，他和同學(xué)們進行探究。

【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？

【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成

②反應(yīng)過程中可能有熱量放出

【設(shè)計裝置】如下圖所示

【實驗探究】

實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？

（1）打開上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是_________

（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：_________________________

實驗二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？

（3）小芳猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小明認為不可能。小明的依據(jù)是：_______________

（4）小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈__________性。

【表達】由實驗探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級中考押題化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

化學(xué)興趣小組探究鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)的相關(guān)問題。

小華同學(xué)設(shè)計兩種銅鹽溶液分別與金屬鋁片（經(jīng)打磨后）的反應(yīng)�，F(xiàn)象如下：

實驗一：10mL 10%的CuSO4溶液

實驗二：10mL 10%的CuCl2溶液

實驗現(xiàn)象

短時間無變化，數(shù)小時后鋁片上僅有少量紅色斑點

立即產(chǎn)生大量氣泡，鋁片上迅速有一層暗紅色固體出現(xiàn)

（1）實驗一中鋁與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

（2）實驗二中產(chǎn)生的氣體經(jīng)檢驗有爆鳴聲，該氣體為________，還在鋁片表面觀察到藍色絮狀沉淀物，該物質(zhì)的化學(xué)式為________________。

（3）通過實驗可以比較銅和鋁的金屬活動性_____________。

（4）對比實驗一、二反應(yīng)現(xiàn)象后產(chǎn)生猜想：

①對鋁與銅離子反應(yīng)可能有抑制作用的離子是____________；

②對鋁與銅離子反應(yīng)可能有促進作用的離子是__________。

（5）為進一步驗證上述猜想是否正確，設(shè)計如下實驗方案：

驗證猜想①的實驗設(shè)計：向10mL10%的CuCl2的溶液中加入1g硫酸鈉固體，再加入鋁片，觀察到反應(yīng)速率變慢。

驗證猜想②的實驗設(shè)計：__________________________________，觀察到反應(yīng)速率明顯加快。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3

B．用含有還原性鐵粉的麥片補鐵：2Fe + 6HCl＝2FeCl3 + 3H2↑

C．用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水：NaOH + H2SO4＝Na2SO4 + H2O

D．正常的雨水顯酸性：CO2 + H2O＝H2CO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案