(2011年貴州安順,13題)某氣體可能由以下氣體中的一種或幾種組成:①水蒸氣②CO③H2④CO2。某同學(xué)設(shè)計了如圖示的裝置進(jìn)行實驗,A、B、C、D瓶可根據(jù)需要盛裝物質(zhì)。請根據(jù)要求回答問題:
(1)如果此氣體是由①②③三種氣體組成,若用干燥的還原性氣體和CuO反應(yīng),且能觀察到A瓶中固體物質(zhì)有明顯的顏色變化,則A瓶裝的固體物質(zhì)可能是 (填化學(xué)式)
(2)如果此氣體是由①②③④四種氣體組成,則B瓶裝的物質(zhì)可能是 (填物質(zhì)名稱),C瓶裝的物質(zhì)可能是 (填物質(zhì)名稱)。
(3)當(dāng)經(jīng)過A、B、C裝置后的干燥氣體與CuO在加熱的條件下充分反應(yīng),若D瓶中沒有發(fā)生明顯變化(D瓶中裝有與A裝中相同的固體物質(zhì)),E瓶中有沉淀產(chǎn)生。則原混合氣體中一定不含 (填氣體編號)
(4)如果有①②③④四種氣體經(jīng)過A、B、C裝置,且B瓶中盛裝的物質(zhì)是堿溶液,請寫出在B瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2011年貴州安順,12題)如圖是某同學(xué)做“粗鹽的提純”實驗時的過濾裝置圖;
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:a b
(2)圖中明顯缺少一種玻璃儀器,請寫出需要補(bǔ)充的儀器名稱及其作用:
(3)過濾后的濾液在進(jìn)行蒸發(fā)時也要用到上述補(bǔ)充的儀器,這種儀器在蒸發(fā)過程中的作用是
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題六 化學(xué)方程式計算(二) 題型:計算題
(2011年貴州安順,14題)現(xiàn)將石灰石樣品15g與105.4g稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)時間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示:
反應(yīng)時間/s | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
質(zhì)量/g | 119.52 | 118.64 | 117.76 | 116.88 | 116 | 116 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點13 二氧化碳制取和性質(zhì) 題型:計算題
(2011年貴州安順,14題)現(xiàn)將石灰石樣品15g與105.4g稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)時間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示:
反應(yīng)時間/s | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
質(zhì)量/g | 119.52 | 118.64 | 117.76 | 116.88 | 116 | 116 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點2 化學(xué)實驗基本操作 題型:填空題
(2011年貴州安順,12題)如圖是某同學(xué)做“粗鹽的提純”實驗時的過濾裝置圖;
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:a b
(2)圖中明顯缺少一種玻璃儀器,請寫出需要補(bǔ)充的儀器名稱及其作用:
(3)過濾后的濾液在進(jìn)行蒸發(fā)時也要用到上述補(bǔ)充的儀器,這種儀器在蒸發(fā)過程中的作用是
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題二 物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷(二) 題型:填空題
(2011年貴州安順,8題)有三種元素A、B、C,A元素的原子核外有12個電子;B元素原子構(gòu)成的固體單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,
請按要求填空
(1)A元素的原子形成離子時,其離子符號是 ,
該元素在常見化合物中的化合價為 價。
(2)B的元素符號是 ,B元素與C元素組成的化合物的化學(xué)式是 。
(3)A、B、C三種元素可組成一種化合物,這種化合物屬于 (填“酸”或“堿”或“鹽”);在這種化合物中,A、B、C三種元素的質(zhì)量比是 (填最簡比)
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