在負壓和超低溫條件下，水會像棉花糖一樣， 以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在，被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是

A.“氣凝膠冰”是純凈物 B.結成“氣凝膠冰”后，分子停止運動

C.“氣凝膠冰”與水的化學性質不同 D.“氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省鄭州市區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：簡答題

水是生命之源珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。

（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，檢驗a中氣體的方法是_____。該實驗證明水是由_____組成的，得出此結論的理論依據(jù)是_____。

（2）如何鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水_____？

（3）生活中常用_____的方法降低水的硬度，同時也起到殺菌消毒的作用。

（4）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____（填字母）

A步驟①中可加入明礬作絮凝劑 BX試劑可以是活性炭 C步驟④的作用是消毒殺菌 D凈化后的水為純凈物

（5）請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。

（6）自來水廠用一種新型的消毒試劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）進行消毒，高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質量比是_____（填最簡整數(shù)比）

（7）請計算高鐵酸鈉中鐵元素的質量分數(shù)_____。（結果精確到01%，寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：山東省青島市等學校2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

某純凈物在空氣中完全燃燒，化學方程式： ，則X的化學式是

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：福建省南平市浦城縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____________；②_____________。

（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號或文字表達式____________。

（3）用D裝置收集氧氣時，應等到導管口出現(xiàn)_______________氣泡時開始收集。

（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷，應選擇的發(fā)生裝置是__________（填字母）；已知甲烷可用C裝置收集。則甲烷的密度比空氣__________（填“大”或“小”）。

（5）用E裝置收集二氧化碳，驗滿時應將燃著的木條放在___________（填“a”或“b”）端。

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科目：初中化學 來源：福建省南平市浦城縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下圖中○和●分別表示兩種不同的原子，則下列各圖示示化合物的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

用鎂條測定空氣中氧氣含量時(如圖所示)，實驗完畢，冷卻后進入左瓶的水的體積遠大于總容積的1/5，且產(chǎn)生了淡黃色固體。某學習小組對此產(chǎn)生興趣，進行了如下探究。

（資料）鎂化合物的顏色：白色：MgO、Mg(OH)2、MgCl2、MgCO3、Mg(NO3)2；淡黃色：Mg3N2。

（猜想）淡黃色固體是Mg3N2，是由鎂與氮氣發(fā)生燃燒反應生成的。由于氮氣和氧氣都參與了反應，導致進入水的體積遠大于總容積的1/5。

（實驗）小組成員設計并進行了下列實驗。

①將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩(鐘罩下端無底)內，塞緊橡皮塞(圖1)；

②待鐘罩內水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內液面相平；

③打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內，塞緊橡皮塞(圖2)

④待鐘罩內水面不再變化時，觀察到鐘罩內壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。

（結論）小組同學的猜想正確。

（討論）（1）鎂在空氣中燃燒的產(chǎn)物中一定不含氯化鎂，理由是_____________________。

（2）步驟①中將足量白磷在鐘罩內燃燒的目的是_____________________。

（3）通過以上探究，請寫一點你對燃燒的新認識_____________________。

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

（1）5個磷原子_____________；

（2）硫酸鐵中的陽離子_____________；

（3）雙氧水分子中氧元素的化合價_____________。

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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州黑山縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置圖，結合所學知識回答問題。

（1）用A裝置制取氧氣，管口塞一團棉花的作用是________________；該反應的符號表達式是__________________ ，基本反應類型為_________________。

（2）用B裝置收集氧氣的依據(jù)是__________________，當看到有_________________時開始收集。

（3）C裝置也可用來收集氧氣，如圖放置時，氧氣應從______(填“a”或“b”，下同)端通入；若C裝置中充滿水時，作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從_______端通入。

（4）用A、B裝置組合制取氧氣，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，直接的原因可能是________________(填序號)。

①加熱時試管底部接觸燈芯

②鐵夾未夾在試管中上部

③酒精燈中酒精超過了容積的

④加熱時試管外壁有水

⑤氧氣收集完畢后，未從水中移出導管便熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源：貴州省2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列關于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是(　　)

A.鐵絲在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光

C.鎂條在空氣中燃燒，生成黑色固體

D.硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

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