某校興趣小組進(jìn)行了“二氧化碳制備及其性質(zhì)探究”的實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)填空或簡答。
(1)甲同學(xué)向分別盛有白色碳酸鈉粉末、石灰石顆粒的兩支試管內(nèi)加入適量稀鹽酸,仔細(xì)觀察、思考并記錄如下:
①盛白色粉末的試管內(nèi)迅速冒出白色泡沫,片刻后形成平靜的無色溶液。
②固體顆粒表面持續(xù)產(chǎn)生較多氣泡,固體顆粒漸漸變小。
③反應(yīng)過程中,用手握住盛白色粉末的試管底部,感覺微熱。
④反應(yīng)過程中,用手握住盛固體顆粒的試管底部,無明顯發(fā)熱感。
⑤碳酸鈉與鹽酸反應(yīng),能迅速產(chǎn)生CO2,難以控制。
⑥石灰石與鹽酸反應(yīng),能持續(xù)、穩(wěn)定地產(chǎn)生CO2,便于控制。
你認(rèn)為甲同學(xué)的上述記錄中,屬于描述現(xiàn)象的是 ,屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是 (填序號(hào))。
(2)乙同學(xué)取兩支小試管,分別倒入約3mL蒸餾水,然后向其中一支試管內(nèi)的蒸餾水中通入一會(huì)兒CO2,再分別向兩支試管內(nèi)各滴入相同滴數(shù)的紫色石蕊試液,觀察兩支試管內(nèi)溶液顏色的變化。你認(rèn)為乙同學(xué)在觀察溶液顏色變化過程中,還需要的操作是 ;其中另一支試管內(nèi)不通入二氧化碳的目的是 。
(3)丙同學(xué)向盛有澄清石灰水的試管內(nèi)持續(xù)通入二氧化碳,發(fā)現(xiàn)溶液先變渾濁后逐漸變澄清;向另一支盛放含酚酞的氫氧化鈉稀溶液的試管中持續(xù)通入二氧化碳,發(fā)現(xiàn)溶液由紅色逐漸變淺直至無色。
根據(jù)丙同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再結(jié)合“碳燃燒時(shí),若氧氣不足生成一氧化碳,而氧氣充足生成二氧化碳”的事實(shí),你能得出的結(jié)論是
。
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比較項(xiàng)目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率 | CO2密度比空氣大,且 不與空氣反應(yīng) 不與空氣反應(yīng) |
收集過程分析 | 集滿現(xiàn)象: 集氣瓶內(nèi)液面下降至瓶口,且氣泡從瓶內(nèi)向外冒出 集氣瓶內(nèi)液面下降至瓶口,且氣泡從瓶內(nèi)向外冒出 |
“驗(yàn)滿”分析:因氣體無色,故集滿與否較難確定.即使用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排近 |
向收集到CO2的集氣瓶內(nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 | 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短 | 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長 |
由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論 | (1) 排水法收集二氧化碳比排空氣法更純 排水法收集二氧化碳比排空氣法更純 (2)排水法集滿現(xiàn)象明顯好操作 排水法集滿現(xiàn)象明顯好操作 |
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