如圖表示一瓶氯化鐵溶液,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語填空:
(1)寫出該溶液中大量存在的陽離子的符號(hào)
 

(2)標(biāo)出該溶液溶劑中氧元素的化合價(jià)
 
;
(3)寫出圖中標(biāo)簽中橫線上該溶液溶質(zhì)的化學(xué)式
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)氯化鐵溶液中大量存在的陰離子是氯離子.
(2)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(3)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
解答:解:(1)氯化鐵溶液中大量存在的陽離子是鐵離子,其離子符號(hào)為:Fe3+
(2)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故溶劑水中氧元素的化合價(jià)可表示為:H2
-2
O

(3)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為:FeCl3
故答案為:(1)Fe3+;(2)H2
-2
O
;(3)FeCl3
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,向如圖所示燒杯中加入一定量水,僅有部分晶體溶解.所得溶液與原溶液相比,說法正確的是( 。
A、溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺
B、溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色不變
C、溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色變深
D、溶質(zhì)溶解度增大,溶液顏色變深

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置,會(huì)變質(zhì)且溶液質(zhì)量增加的是(  )
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、氫氧化鈉溶液D、石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鐵原子
 
;(2)空氣中含量最多的物質(zhì)
 
;
(3)水分子
 
;(4)食鹽的主要成分
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兩種無色液體混合后,無任何明顯現(xiàn)象,這說明( 。
A、沒有發(fā)生任何變化
B、只發(fā)生了物理變化
C、只發(fā)生了化學(xué)變化
D、可能發(fā)生化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A,B,C,D是1-18號(hào)元素中的四種元素,B原子有三個(gè)電子層,第一層與最外層電子數(shù)相等;A原子的核外電子數(shù)比B原子核外電子數(shù)少1;C原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;D原子核電荷數(shù)比C原子核電荷數(shù)多2.請(qǐng)回答:
(1)B的離子符號(hào)
 
原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(2)A與D兩種元素可組成微粒個(gè)數(shù)比為1:1的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氣體可能含有水蒸氣、CO、H2中的一種或幾種.為了確定其成分,小科同學(xué)選用如圖的甲、乙、丙三套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是將氣體依次通過裝置
 
(填字母).
A.甲、乙、丙     B.丙、乙、甲     C.丙、甲、乙、丙     D.丙、甲、丙、乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把符合下列物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象的,填入括號(hào)內(nèi)(寫編號(hào))①發(fā)出白光、②耀眼的白光、③大量的煙、④火星四射、⑤淡藍(lán)色火焰、⑥藍(lán)紫色火焰.
(1)碳粉在空氣中燃燒
 

(2)硫粉在氧氣中燃燒
 
;
(3)蠟燭在氧氣中燃燒
 
;
(4)紅磷在空氣中燃燒
 
;
(5)鎂帶在空氣中燃燒
 
;
(6)木炭在氧氣中燃燒
 
;
(7)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(8)氫氣在空氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)A在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,不斷推拉注射器活塞的目的是
 
;測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
,原因可能有哪些?(至少列出一條)
 

(2)B中玻璃棒的作用是
 
,過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁.可能的原因是
 
,應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

(3)C中
 
反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律
 
(填“是”或“否”)

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