精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

生產生活中下列做法，正確的是（　�。�

A．為解決“白色污染”問題，應將廢舊塑料袋焚燒處理 
B．降低新裝修房屋內的甲醛含量，最好的方法是緊閉門窗并在房間內放一盆水 
C．為提高農作物產量并減少對環(huán)境的污染，應合理使用農藥和化肥 
D．提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：探究題

氫氧化鈉與硫酸的反應無明顯現象，某化學興趣小組為證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了化學反應，進行了如下的實驗探究．
【實驗探究】
小倩在試管中加入約2ml稀氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，振蕩，溶液變?yōu)榧t色．然后向該試管中倒入稀硫酸觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色，證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應該反應的化學方程式為　            　．
【改進實驗】
小娜使用與小倩相同的試劑，通過改進上述實驗中某一步的操作方法，不但證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應，還能驗證二者恰好完全反應．小娜改進的實驗操作中關鍵的一點是　                                              　．
【反思評價】
小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替無色酚酞溶液進行上述實驗．你認為　    　（填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更適合用于驗證二者恰好完全反應，你的理由是　                     　．
【拓展延伸】
不是所有的堿與硫酸反應都無明顯現象，例如　         　（填一種堿）與硫酸反應就有明顯的實驗現象．

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學反應，某實驗小組的同學設計出了下列4種實驗裝置，請回答下列問題：

（1）選擇任意一種實驗裝置，簡述出現的實驗現象，解釋產生該實驗現象的原因：
選擇的實驗裝置是　           　．實驗現象為：　               　．
產生該實驗現象的原因是：　                                             　．
（2）某同學質疑上述實驗設計，該同學質疑的依據是：　                      　．
（3）在原實驗的基礎上，請你設計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應．　                       　．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

食品腐敗是由于細菌或霉菌在潮濕、有氧、適溫等條件下大量繁殖的結果。若要抑制食品中菌類的生長，下列措施不合理的是

A．干燥 B．密封后高溫或低溫冷藏 C．用鹽腌漬 D．加濃鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

食品安全是人類健康永恒的話題，下列做法正確的是

A．用甲醛溶液浸泡海產品 B．烹調食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽
C．霉變的大米用水清洗后可以食用 D．油炸食品要常吃，以補充能量

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某同學對已學過的部分化學知識歸納如下，其中不正確的是（　　）

A．洗滌劑去油污是因為乳化作用B．節(jié)約水資源就是提高水的利用效益
C．電腦一旦失火應立即用水澆滅D．濕衣服晾干是因為分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列有關油脂的敘述正確的是

A．各種油脂都是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．葡萄糖不能轉化為人體內的脂肪
C．汽油、煤油、菜籽油、花牛油都屬于油脂
D．洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂不屬于乳化現象

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

臨近中考，小明為自己制定了如下食譜．主食：米飯；副食：紅燒牛肉、清蒸魚、花生米；飲料：牛奶．從均衡營養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，應該增加下列哪項食物（　�。�

A．炒雞蛋 B．煎豆腐 C．糖醋排骨 D．涼拌黃瓜

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

化學物質正逐漸改變我們的生活，下列有關說法不正確的是（　�。�

A．為保障食品安全，應杜絕使用食品添加劑
B．臭氧層可以保護地球生物免受過量紫外線傷害，但近地面過量的臭氧則對人體有害
C．石油分餾出的成分可以可以用來制造合成纖維、合成橡膠、塑料等
D．為了可持續(xù)發(fā)展，我們不僅要善用金屬材料和制品，更要有計劃地開采金屬資源

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同步練習冊答案