資料一: “見著知微”是化學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。
資料二:氟及其化合物常運(yùn)用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑,水都能在氟氣中燃燒,且燃燒產(chǎn)物是氧氣。結(jié)合以上信息,回答下列問題:
(1)氮原子核外有_____個(gè)電子層,如圖B中x=_____,在氟元素形成的化合物中,氟元素通常顯_____價(jià)。
(2)如圖是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。如圖方框內(nèi)應(yīng)填如圖中的_____選項(xiàng),選擇此選項(xiàng)的理由是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為:,該同學(xué)將50g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合,完全反應(yīng)后,稱量剩余的混合物質(zhì)量為49.4g。求:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是________g。
(2)該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(列式計(jì)算)? ______
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2019屆九年級(jí)下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:單選題
“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是( )
A. 因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B. 金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)FeCl3和H2
C. 因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D. 因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題.下列說法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( 。
A. 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度
B. 天氣悶熱時(shí),魚塘的魚會(huì)接近水面游動(dòng),原因是溫度高壓強(qiáng)小,氧氣的溶解度小
C. 夏天,銅制眼鏡架表面出現(xiàn)的綠色物質(zhì)[主要成分Cu2(OH)2CO3],可用稀鹽酸除去
D. 敞口放置的酒精沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到酒精的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,可以得到溶液和固體。
(1)若反應(yīng)后的濾渣中只含一種成分,則該成分是______(填寫物質(zhì)的化學(xué)式),濾液的顏色為_________。
(2)若所得濾液中只含有一種溶質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析所得濾渣的成分__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是( 。
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似 | 鹽酸、稀硫酸中陽(yáng)離子全部是氫離子 |
B | 堆放雜物的紙箱著火,用水澆滅 | 水能降低紙箱的著火點(diǎn) |
C | 曾青得鐵則化為銅 | Fe+CuSO4=FeSO4+Cu |
D | 6000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 加壓時(shí)氧氣分子間間隔變小 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在這一年的化學(xué)學(xué)習(xí)中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何從宏觀和微觀兩個(gè)角度,在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等知識(shí)。下列說法正確的是
A. 液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時(shí)分子會(huì)靜止不動(dòng)
B. 離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子
C. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子種類改變,原子種類不變
D. 與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你參與探究并填空:
[提出問題]該化肥中含有什么物質(zhì)?
[收集信息]經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥。
[提出猜想]該化肥所含的陰離子可能是Cl-、、中的一種或幾種。
[實(shí)驗(yàn)、記錄與分析]
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨 | _______ | 含有銨根離子 |
(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解 | 沒有_______存在 |
(3)。2)所得濾液少量于試管中,滴加_______ | _______ | 有存在 |
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]若該化肥中只含有一種陽(yáng)離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式):________。
[實(shí)驗(yàn)反思]若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液________(選填“是”或“否”)可行,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明原因:______________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
6月5日是“世界環(huán)境日”,旨在倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”。下面做法不符合這一主題的是 ( )
A.限制使用塑料袋,減少白色污染
B.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)
C.講衛(wèi)生,盡量多使用一次性餐具
D.短時(shí)間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式
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