下列說法錯誤的是( 。
A、在水中加入適量的明礬,可使水中的懸浮雜質(zhì)沉降
B、將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開,可以采用過濾的方法
C、5mL水和5mL酒精混合,容積體積小于10mL,說明分子有空隙
D、自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+2
考點:水的凈化,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,分子的定義與分子的特性,有關(guān)元素化合價的計算
專題:化學(xué)式的計算,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,空氣與水
分析:A、根據(jù)明礬溶入水生成物的特性分析;
B、根據(jù)過濾的原理分析;
C、根據(jù)分子間有間隔的性質(zhì)分析;
D、根據(jù)化合價原則分析元素的化合價.
解答:解:A、由于明礬溶于水生成的膠狀物能吸附雜質(zhì),可使水中的懸浮雜質(zhì)沉降.故A正確;
B、將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開,可以采用過濾的方法.故B正確;
C、由于分子間有間隔,5mL水和5mL酒精混合時,一部分分子相互占據(jù)了間隔.所以,總體積小于10mL.故C正確;
D、由在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,在ClO2中氧元素的化合價為-2價,可推出氯元素的化合價為+4.故D錯誤.
故選D.
點評:本題的難度不大,考查的知識都是課本的基礎(chǔ)知識,根據(jù)已有的知識即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣及其成分的說法,不正確的是(  )
A、人類生活離不開空氣,潔凈的空氣是純凈物
B、水蒸氣在空氣中的含量不固定
C、氮氣在高溫、高能量的條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化
D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,可作為焊接金屬時的保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是( 。
物質(zhì) 雜質(zhì)  除去雜質(zhì)的試劑或方法
   A CO2 CO  點燃混合氣體
   B NaOH  Na2CO3 加入稀鹽酸
   C Fe2O3 Fe 加入稀硫酸
   D Cu Zn  加入硫酸銅溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣里燃燒,能生成有刺激性氣味的氣體的是( 。
A、木炭B、鎂條C、硫磺D、鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B、催化劑一定是二氧化錳
C、催化劑一定是加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D、任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

油炸食品中含有一種叫丙烯醛(C3H4O)的物質(zhì),下列四位同學(xué)在討論其化學(xué)式的意義,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列四個反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生,其中屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
B、氧化汞
加熱
汞+氧氣
C、木炭+氧氣
點燃
二氧化碳
D、氫氣+氧化鐵
高溫
鐵+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同的原子.下列說法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B、反應(yīng)前后分子種類沒有改變
C、反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有改變
D、反應(yīng)前后元素種類沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

平潭風(fēng)光旖旎.景色宜人的“三十六腳湖”是平潭自來水廠的水源.自來水的生產(chǎn)過程如圖所示.

①下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法是
 
.(填標(biāo)號)
A.沉淀          B.過濾           C.煮沸          D.蒸餾
②在沉淀池中,加入生石灰可降低水的硬度.生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③自來水生產(chǎn)可用氯氣進行殺菌消毒.請將氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:Cl2+H2O=HClO+
 

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