能夠表示2個(gè)分子的化學(xué)符號(hào)是
A.2H B.2Na C.O2 D.2H2O
D
【解析】
試題分析:A.標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2H表示兩個(gè)氫原子,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2Na表示兩個(gè)鈉原子,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)式能表示一個(gè)分子,O2可表示1個(gè)氧分子,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2H2O表示兩個(gè)水分子,故D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | CO | 將氣體點(diǎn)燃 |
B | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是二氧化碳的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略)。
(1)用化學(xué)符號(hào)填空:
碳元素 ;甲烷 ;碳酸中碳元素的化合價(jià) ;碳酸鈉中所含陰離子 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ;
(3)將二氧化碳通入紫色的石蕊試液中現(xiàn)象為_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),請(qǐng)回答。
①自來水生產(chǎn)過程中使用氯氣的作用是 ;家用凈水器中使用活性炭是利用了它的 性。
②生石灰是常見的食品干燥劑,請(qǐng)寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,向反應(yīng)后的溶液中滴入無色酚酞,液體變?yōu)? 色。
③打開可樂瓶有大量氣泡逸出,說明壓強(qiáng)減小,氣體溶解度變 (填“大”或“小”)。
④使用天然氣熱水器時(shí)要保證通風(fēng)良好,避免生成有劇毒的 (填化學(xué)式)。
⑤為提高煤的利用率,可將碳與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體,其微觀示意圖如下:
Ⅰ.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,上述微觀示意圖中缺少的微粒是 。
Ⅱ.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的有 種。
⑥經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣()燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。
Ⅰ.氨氣()是由 種元素組成的,其中氮?dú)湓氐脑觽(gè)數(shù)比為 。
Ⅱ.氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%。請(qǐng)將燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于分解反應(yīng)的是
A.H2O+CO2H2CO3
B.H2+CuOCu+H2O
C.CaCO3CaO+CO2↑
D.2Mg+CO2C+2MgO
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不屬于溶液的物質(zhì)是
A.糖水 B.牛奶 C.碘酒 D.鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.
(1)請(qǐng)從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
②鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是 ;
③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ;
④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化.下列操作中,正確的是 .(填序號(hào))
A.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
B.振蕩試管時(shí).用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動(dòng)
C.滴加液體時(shí),滴瓶滴管的尖端觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁
D.用量筒量取一定量的液體時(shí),仰視或俯視讀數(shù)
(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項(xiàng)是 . (填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途_________________________________;
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是____________;過濾時(shí)玻璃棒的作用是______________,若過濾后所得濾液仍然渾濁,其可能原是_________________________________________________.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_________________來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用_________________的方法來降低水的硬度.
(4)電解一定量的水時(shí),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為8mL,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積為____________mL.
(5)從資源角度看:水是寶貴的自然資源,如圖是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說法錯(cuò)誤的是____________.
A.水是一種重要的溶劑
B.利用這個(gè)凈化水的裝置不可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊初三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
A.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化
D.夏天車胎爆胎
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