氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應時，容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化由線如圖所示。下列說法正確的是  

A. 該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中

B. n點和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量不相等

C. n點和m點對應溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同

D. 該曲線不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時間的變化關系

C 【解析】由圖可知，n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，m點時稀鹽酸過量。A、該實驗是將稀鹽酸逐漸加入氧化銅中，錯誤；B、n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，m點時稀鹽酸過量，即n點之后，銅元素的質(zhì)量不再增加，故n點和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量相等，錯誤；C、n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，溶液中溶質(zhì)是氯化銅；m點時，溶液中溶質(zhì)是氯化銅和鹽酸，故n點和m點對應溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體都是...
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相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級模擬化學試卷 題型：單選題

下列有關鐵的表達正確的是()

A. 生鐵比純鐵硬

B. 沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快

C. 據(jù)圖示，鐵的相對原子質(zhì)量為55.85g

D. Fe在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

A 【解析】A、生鐵是鐵的合金，合金比組成金屬的硬度更大，故生鐵比純鐵硬，正確； B、沙漠地區(qū)的氣候干燥，空氣中的水分較少，故不易生銹，故錯誤； C、相對原子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”，故不能帶g，故錯誤； D、鐵在空氣中不能燃燒，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市2018年中考化學試卷 題型：填空題

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)圖示回答：

(1)t3℃時，將60gB物質(zhì)加入到50g水中，充分攪拌后，所得溶液的質(zhì)量是_________g。

(2)圖中P點所表示的B物質(zhì)的溶液為_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，欲將t1℃時C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀_________(任寫一種)。

(3)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃(忽略水的蒸發(fā))，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是___________________。

90g 不飽和 增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑 B>A>C 【解析】(1)在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t3℃時，B的溶解度為80g，將60gB物質(zhì)加入到50g水中，充分攪拌后，溶質(zhì)為40g，所得溶液的質(zhì)量是90g；(2)飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液...

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市2018年中考化學試卷 題型：單選題

2018年6月5日是“世界環(huán)境日”，我國的主題是“美麗中國，我是行動者” 為使我們的天更藍，地更綠，水更清，下列做法正確的是

A. 推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染

B. 焚燒田間秸稈，使草木灰返田增加土壤肥力

C. 出行盡量步行、騎自行車成乘公交車。減少使用私家車

D. 大力發(fā)展火力發(fā)電，滿足工業(yè)發(fā)展用電需求

C 【解析】A. 推廣使用一次性木筷，會導致環(huán)境惡化，錯誤；B. 焚燒田間秸稈，會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，污染環(huán)境，錯誤； C. 出行盡量步行、騎自行車成乘公交車。減少使用私家車，可以減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境，正確；D. 大力發(fā)展火力發(fā)電，會增加污染物的排放，加劇環(huán)境惡化，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：陜西省2018年中考化學試卷 題型：推斷題

現(xiàn)有一包白色粉末，可能是由氯化鉀、氫氧化鈉、硝酸鈉和硫酸銅中的一種或多種物質(zhì)組成。為確定其成分,某興趣小組同學進行了如下探究。

(1)甲同學通過觀察顏色,認為該粉末中不含硫酸銅,他是根據(jù)物質(zhì)的____性質(zhì)得出該結(jié)論的。乙同學認為甲同學的方法不能確定該粉末中不含硫酸銅。

(2)他們設計并進行了如下實驗。(已知Ag2SO4微溶于水)

①寫出生成藍色沉淀的化學方程式________。

②通過以上實驗,不能確定白色粉末中是否含有______。

③加入過量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。

物理； 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4； NaNO3或硝酸鈉； 排除SO42-的干擾 (合理答案即可) 【解析】(1)根據(jù)硫酸銅溶液顯藍色，屬于物理性質(zhì)解答；(2) ①根據(jù)氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鈉解答；②根據(jù)框圖中發(fā)生的反應和現(xiàn)象分析解答；③根據(jù)Ba2+與SO42-不能共存分析解答。(1)甲同學通過觀察顏色,認為該粉末中不含硫酸銅,他是根據(jù)物質(zhì)的物...

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科目：初中化學 來源：陜西省2018年中考化學試卷 題型：單選題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關鍵。下列配制20g 10%的氯化鈉溶液的操作中不規(guī)范的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】配制20g10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為20g×10%=2g。A、稱氯化鈉固體時將氯化鈉從試劑瓶中取出時，瓶塞倒放，稱量時，使用2g的砝碼，天平左右兩邊各放一張大小相同的干凈紙片，正確；B、量取18mL水的體積應使用能一次量取最小規(guī)格的量筒，應選用20mL量筒進行量取，錯誤；C、溶解時使用玻璃棒攪拌，加速氯化鈉的溶解，正確；D、裝瓶時，瓶塞倒放，用玻璃棒引流，慢慢將配置好的...

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市五校2018屆九年級聯(lián)考模擬化學試卷 題型：單選題

如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，乙與戊之間發(fā)生中和反應，丙溶液為藍色。

下列能替代圖中丁物質(zhì)的是（ ）

A. Ag B. NaOH C. BaCl2 D. CuO

B 【解析】丙溶液呈藍色，則丙是硫酸銅；乙與戊之間發(fā)生中和反應，則乙與戊是鹽酸和氫氧化鈣中的一種；甲既能與酸反應，又能與堿反應，則甲為碳酸鈉；那么丁為鐵。鐵能與硫酸銅反應，也能與鹽酸反應，故戊是鹽酸，乙是氫氧化鈣。分析所給選項，只有氫氧化鈉既會與鹽酸反應，也會與硫酸銅溶液反應，所以能替代丁物質(zhì)的是NaOH。故選B。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州五校2018屆九年級聯(lián)考模擬卷化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，下列有關說法錯誤的是（ ）

A. 過氧化氫與水化學性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同

B. 鈉元素與鋁元素化合價不同的原因是由于其原子最外層電子數(shù)不同

C. 氫氧化鈉與氫氧化鈣化學性質(zhì)相似的原因是其水溶液中都含有OH—

D. 金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子不同

D 【解析】A、過氧化氫與水化學性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，正確；B、鈉元素與鋁元素化合價不同，是因為鈉原子最外層電子數(shù)為1，鋁原子最外層電子數(shù)為3，最外層電子數(shù)不同，正確；C、氫氧化鈉與氫氧化鈣化學性質(zhì)相似的原因是其水溶液中都含有OH—，正確；D、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子排列方式不同，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018年中考理綜化學部分試卷 題型：單選題

在水轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是（　�。�

A. 分子間距 B. 分子大小 C. 分子數(shù)量 D. 原子大小

A 【解析】 水轉(zhuǎn)化為水蒸氣，只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，從微觀角度講是水分子間隔變化的結(jié)果。水轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是分子間距。故選A。

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