用不同的球代表不同元素的原子，“●”代表氧原子．表示氧化物分子的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：可利用不同的球代表不同元素的原子來判斷元素的種類，再利用氧化物屬于化合物，氧化物含有兩種元素，且有氧元素來解答．
解答：解：A、只有一種黑球，則A為單質(zhì)，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤．
B、有三種不同的球，則有三種不同的元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤．
C、含有兩種顏色的黑球，含有氧元素，為氧化物，故C正確．
D、只有一種顏色的球，即含有一種元素的原子，故該物質(zhì)屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：學(xué)生應(yīng)能從球的顏色和大小來判斷元素的種類，并結(jié)合氧化物的概念來解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近幾年我市政府實(shí)施了許多惠民政策，其一是進(jìn)行棚戶區(qū)的改造：將一家一戶燃煤取暖變成集中供熱；另一項(xiàng)是電熱聯(lián)產(chǎn)：利用燃煤發(fā)電的余熱①取消許多集中供熱的小鍋爐房②解決中華西路以北的樓房冬季取暖．燃煤發(fā)電和取暖有利也有弊！
請(qǐng)回答下列問題：
利：
（1）燃煤取暖和燃煤發(fā)電時(shí)將煤粉碎成粉末狀進(jìn)行燃燒的目的．（答一點(diǎn)）
 
．
（2）電熱聯(lián)產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)．（答一點(diǎn)）
 
．
弊：煤燃燒產(chǎn)生的尾氣和粉塵已經(jīng)將空氣污染了！由此說一種環(huán)境問題、造成危害、改善的措施．
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)符號(hào)，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、FeB、H
C、H2OD、O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

大森林中含有一種有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的殺菌食療作用，下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是（　　）
A、硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74
B、硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：1
D、硫化丙烯有3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用符號(hào)或化學(xué)式表示下文中加橫線的物質(zhì)：
兩個(gè)磷原子（
 
）與五個(gè)氧原子（
 
）結(jié)合，構(gòu)成一個(gè)五氧化二磷分子（
 
）．
在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等微粒中，找出符合下列條件的微粒，填在相應(yīng)的橫線上
①能直接構(gòu)成純凈物的是
 
②在同一原子中數(shù)目相等的是
 
和
 
；
③化學(xué)變化中最小粒子是
 
④帶正電荷的是
 
；
⑤帶負(fù)電荷的是
 
⑥不顯電性的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于2的含義的敘述中，正確的是（　�。�
A、Zn2+中的2+表示鋅離子帶有2個(gè)單位的正電荷
B、2NO中的2表示2個(gè)一氧化氮分子
C、H2SO4中的2表示一個(gè)硫酸分子中含有兩個(gè)氫元素
D、Al2（
-2
SO
4）3中的-2表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)按下列要求寫化學(xué)式或符號(hào)．
（1）生理鹽水的溶質(zhì)
 
；
（2）如圖的粒子表示的是
 
；
（3）碘酒中溶劑
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在運(yùn)動(dòng)會(huì)上觀察到，當(dāng)發(fā)令槍打響后產(chǎn)生了，這股白煙的成分主要是（　�。�
A、SO2
B、CO2
C、P2O5
D、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們知道，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，銅是由
 
 構(gòu)成的；二氧化碳是由
 
 構(gòu)成的；氯化鈉是由
 
和
 
構(gòu)成的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案