6.下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.溶液都屬于混合物
B.溶液都是無(wú)色透明的
C.溶液中的溶質(zhì)都是以分子或離子的形式分散的
D.食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子

分析 A、根據(jù)溶液的組成考慮;
B、根據(jù)溶液可以有顏色考慮;
C、根據(jù)溶質(zhì)的存在形式考慮;
D、根據(jù)溶液導(dǎo)電的原因考慮.

解答 解:A、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,屬于混合物,故A說法正確;
B、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故B說法錯(cuò)誤;
C、溶液中的溶質(zhì)都是以分子或離子的形式分散的,故C說法正確;
D、食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有自由移動(dòng)鈉離子和氯離子,故D說法正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,溶液可以有顏色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖A、B是碳元素和氮元素在元素舟曲表中的部分信息,C、D分別是氫、氧兩種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)觀察,按要求回答下列問題.

(1)碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01.
(2)若D粒子的化學(xué)符號(hào)為O2,則X=8.
(3)上述四種元素都屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(4)寫出由上述四種元素中的三種元素組成的一種物質(zhì)的化學(xué)式H2CO3(或HNO3NH4NO3).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有人喜歡染發(fā),染發(fā)時(shí)一般用到一種著色劑--對(duì)苯二胺[C6H4(NH22],對(duì)苯二胺是一種致癌物質(zhì).關(guān)于對(duì)苯二胺的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.對(duì)苯二胺中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為18:2:7
B.一個(gè)對(duì)苯二胺分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
C.對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%
D.對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為92

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如表所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是(  )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>操作或所用試劑
A比較鋁和銅的硬度相互刻畫
B區(qū)別食鹽水和鹽酸滴加酚酞溶液
C除去鐵粉中混有的銀粉加足量稀鹽酸溶解后過濾
D硬水軟化加肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述正確的是( 。
A.為了加快過濾速度,用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
B.蒸發(fā)食鹽水時(shí),等蒸發(fā)皿中水分蒸干后停止加熱
C.洗凈的膠頭滴管倒放在試管架上
D.檢查裝置的氣密性:旋緊膠塞后,先將導(dǎo)管一端浸人水中,再用雙手捂住試管外壁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小琪同學(xué)往如圖所示盛冷水的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部塑料片上的水結(jié)了冰,她加入的物質(zhì)是(  )
A.食鹽B.硝酸銨C.濃硫酸D.氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.寫出下列變化的化學(xué)方程式,回答相關(guān)問題.
(1)鎂條在空氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,鎂條點(diǎn)燃后,要將其轉(zhuǎn)移到石棉網(wǎng)上燃燒.
(2)高爐內(nèi)焦炭在富氧空氣中充分燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,任寫一個(gè)焦炭在高爐內(nèi)的作用作燃料生成二氧化碳,或和二氧化碳反應(yīng)生成還原劑一氧化碳.
(3)鋁片浸在稀鹽酸中表面逐漸產(chǎn)生大量氣泡:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng).
(4)二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中:CO2+H2O═H2CO3,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色.
(5)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.A-D是初中常見的物質(zhì),由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成.
(1)A是最輕的氣體,并且是最清潔的能源,則A的化學(xué)式是H2
(2)B由兩種元素組成,其中,有一種元素與A中元素相同,且屬于有機(jī)物,則B的名稱是甲烷.
(3)C在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)D是一種固體,加入到飽和的澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則D可能是二氧化碳或氧化鈣,石灰水變渾濁的原因是若是二氧化碳,是因?yàn)樗c氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶的碳酸鈣,若是氧化鈣,是氧化鈣與水反應(yīng),使水減少,導(dǎo)致氫氧化鈣析出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)鋁離子2Al3+   
(2)碘酒中的溶質(zhì)I2;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4   
(4)由70個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C70
(5)不含金屬元素的堿NH3•H2
(6)廚房中的酸性調(diào)味劑CH3COOH.

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