下到有關水的說法不正確的是

A．水是由水分子構成的

B．電解水的實驗中，得到的氫氣與氧氣體積比為1：2

C．過濾、吸附、蒸餾、消毒等都是常用的凈水方法

D．地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省泰安市泰山區(qū)八年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作方法錯誤的是

A．取液體藥品時，細口瓶的塞子要倒放在桌面上

B．用鑷子夾取塊狀的藥品

C．用滴管取液后，把滴管放在實驗臺上

D．傾倒液體時，瓶口要緊挨著試管口

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設自來水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水。

（1）檢驗某地下水是硬水還中軟水，可用的物質(zhì)是________________。

（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要_______________ 。

（3）自來水生產(chǎn)過程中，必須進行消毒，ClO2是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為__________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

某興趣小組為了測定銅鋅合金(不含有其它雜質(zhì))中鋅的質(zhì)量分數(shù)，取出10g合金樣品放入試管中，加入足量稀硫酸充分反應后，溶液中還剩余部分固體，試管中物質(zhì)總質(zhì)量減少0.2g，請回答：

⑴ 溶液中剩余固體成分是___________

⑵ 試管中物質(zhì)總質(zhì)量減少0.2g，是因為生成了__________

⑶ 樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種物質(zhì)發(fā)生反應的微觀示意圖如下，下列說法不正確的是

A．反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變 B．該反應屬于化合反應

C．反應前后分子種類保持不變 D．該圖可示意CO與O2的反應

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是

A．紅磷 B．硫磺 C．木炭 D．蠟燭

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

請用適合的化學符號填空：

①氦氣 ；②碳酸根離子 ；

③海水中含量最多的金屬元素 ；

④相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ；

⑤鐵離子 ；⑥缺少 ，易患佝僂病。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省孝感市九年級12月聯(lián)考化學卷（解析版） 題型：填空題

已知稀鹽酸與石灰石（主要成分為碳酸鈣）反應生成二氧化碳、水和氯化鈣。某科學興趣小組的同學設計了如下三個實驗裝置(天平略)來驗證質(zhì)量守恒定律。

（1）只有A裝置能用來驗證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是分別_______________，_________________。

(2)小明將C裝置進行改進,如圖D所示。

①此實驗的現(xiàn)象是______________；發(fā)生反應的化學方程：____________。

②待完全反應后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應前的小。若整個操作過程無差錯,則造成上述實驗誤差的原因_______________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆貴州省九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

讀量筒中液體體積時，某同學俯視讀數(shù)為20mL，則實際為

A．大于20mL B．小于20mL C．為20mL D．無法判斷

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同步練習冊答案