在化學發(fā)展史上，1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是（　�。�
A、門捷列夫B、阿伏加德羅
C、拉瓦錫D、道爾頓
考點：化學的歷史發(fā)展過程
專題：課本知識同類信息
分析：根據(jù)科學家們各自在科學上做出的貢獻進行分析解答本題．
解答：解：A、1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項正確．
B、阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學說，故選項錯誤．
C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故選項錯誤．
D、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，故選項錯誤．
故選：A．
點評：本題難度不大，了解化學的發(fā)展歷史，關注化學學科成就，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的社會責任感．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

鋼鐵廠購進含氧化鐵85%的赤鐵礦1000t，準備用這些鐵礦石煉取含雜質(zhì)3%的生鐵，請利用化學方程式計算生鐵的質(zhì)量．（計算結果保留整數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號填空：（1）2個鋁原子
 
；（2）五氧化二磷
 
；（3）鎂離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請按要求完成下列各題
（1）海水中含量最多的元素符號
 
；
（2）氯化鈉的構成微粒
 
；
（3）碳酸鈣的化學式
 
；
（4）帶1個負電荷的原子團（舉一列）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)由分子、
 
、
 
等微粒構成．如：二氧化硫是由
 
（填微粒名稱、下同）構成；氯化鈉是由
 
和
 
構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（　�。�
序號 化學反應事實 影響化學反應的因素
A 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 反應物的種類
B 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應 反應溫度
C 過氧化氫在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 催化劑
D 鎂條在空氣中很難燃燒，鎂粉在空氣中較易燃燒 反應物的接觸面積
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

金剛石和石墨都是由碳元素組成，但兩者的性質(zhì)卻有較大差異，如圖A、B分別表示金剛石和石墨的結構模型．據(jù)此，你認為下述觀點不正確的是（　�。�
A、不同物質(zhì)具有不同的結構
B、不同物質(zhì)的組成元素一定不同
C、不同物質(zhì)具有不同的性質(zhì)
D、物質(zhì)的結構決定了物質(zhì)的性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）3個氫分子
 
；          （2）鋁離子
 
；
（3）2個鈉原子
 
；          （4）氧化鎂中鎂元素的化合價
 
；
（5）空氣中含量最多的氣體
 
； （6）人體缺少
 
元素，會導致骨質(zhì)疏松．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“①氧氣 ②氮氣③活性炭④氫氣⑤明礬⑥氦氣”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）
（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是
 
；
（2）常充入食品包裝袋以防腐的物質(zhì)是
 
；
（3）探空氣球中常填充的安全氣體是
 
；
（4）凈化水時可作絮凝劑是
 
．

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