【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,試回答以下問題:
(1)m點表示:___________________________。
(2)20℃時,在100 g甲物質的飽和溶液中加入10 g水,為使溶液重新達到飽和,需加甲物質_______g。
(3)常壓下,CO2在水中的溶解度隨溫度的變化應類似于________物質(填“甲”或“乙”) 。
(4)40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液各100克,分別降溫到20℃,所得甲物質溶液的質量_____________(選填“>”“<”或“=”)乙物質溶液的質量。
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【題目】甲、乙、丙三種物質的轉化關系如圖所示(“→”表示反應能一步實現(xiàn)實現(xiàn),部分反應物、生成物和反應條件均已略去),請回答下列問題。
(1)若乙是最常用的溶劑,丙是單質,則甲可能是_____(填化學式),丙→乙轉化的化學化學方程式_____;
(2)若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,寫出丙→乙轉化的化學方程式_____;
(3)若甲是純堿,乙是一種常見的溫室氣體,則丙可能是_____(填化學式),寫出乙→丙轉化的化學方程式_____。
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【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有________產生,反應的化學方程式是________________________________________________________。
[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應現(xiàn)象,小林同學用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。
[實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同,設計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異常現(xiàn)象的原因。
試管(盛有同體積同濃度的鹽酸) | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條長度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象) | 快速反應,試管發(fā)熱,鎂條全部消失 | |||
沉淀量差異(恢復至20℃) | 無 | 少量 | 較多 | 很多 |
[得出結論]鎂條與鹽酸反應產生白色沉淀與________有關。
[追問]白色沉淀是什么物質?
[查閱資料]①20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;
②鎂能與熱水反應產生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是____________________(用化學方程式表示)。
[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 加入足量鹽酸 | ________,白色沉淀________ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀________ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:、____ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
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【題目】維生素C(簡稱Vc,又名抗壞血酸,化學式(C6H8O6)易溶于水,水溶液呈酸性,易被O2,I2(碘)氧化,請應用所學知識解決以下問題:
(1)Vc屬于_____(填“有機化合物”或“無機化合物”)。
(2)用某制藥廠生產的Vc片(每片含不溶性輔料及0.1gVc)配制2%的Vc溶液若取5片Vc,應大約取蒸餾水_____g。
(3)Vc易被O2氧化,探究溫度、露置時間對Vc溶液中Vc含量的影響
①測定Vc含量的原理,往碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液呈_____色。然后逐滴加入Vc溶液,由于Vc能被碘氧化,當溶液的顏色褪去,說明碘與Vc恰好完全反應。
②采用控制交量法進行實驗,測定結果如圖。能獲取的信息_____、_____。
(4)根據(jù)獲取的信息分析,為確保更多地攝入Vc,食用富含大量Vc的蔬菜和水果應_____
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【題目】(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒,得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣);瘜W興趣小組的同學利用下圖所示裝置驗證混合氣體的成分。
資料:①濃硫酸具有吸水性。②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
(1)通過混合氣體后,A裝置增重4.5g,說明混合氣體中含有________________________。
(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為 。D裝置的作用是 。
(3)當觀察到 ,證明混合氣體中有CO。
(4)實驗結束后,同學們稱量B、C裝置共增重3.3g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質量比為_________________。
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【題目】如圖所示,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會兒,高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內壁變黑。由此我們可以得到啟示,從著火的房間逃離時下列做法不正確的是( )
A. 成站立姿勢跑出
B. 伏低身子快速逃出
C. 用水淋濕衣服迅速爬出
D. 用濕毛巾捂住鼻子成蹲勢逃離
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【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素。小芳服用的某種鈣片的部分說明如圖1,她很想知道每天服用的鈣片中碳酸鈣的質量。于是在家中進行了探究:取2片鈣片,放入玻璃杯中,向其中加入60g 白醋,兩者恰好完全反應(假設鈣片中其他成分不與醋酸反應),測得玻璃杯中物質的質量(m)與反應時間(t)的關系如圖2所示。反應的化學方程式: CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑
請你幫小芳計算:
(1)反應后產生氣體的質量為_____g;
(2)兩片鈣片中所含碳酸鈣的質量_____;
(3)所用白醋中溶質的質量分數(shù)_____。
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【題目】一氧化氮是一種大氣污染物,利用它與液氨的反應可減少其排放。結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是( 。
A. 反應前后各元素的化合價均不變
B. 反應中涉及到的含氮化合物有3種
C. 發(fā)生反應的液氨和一氧化氮的分子個數(shù)比為2:3
D. 參加反應的液氨與生成水的質量比為17:18
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【題目】小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對CO和Fe2O3反應的影響(固定裝置略)。
(1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應采取的改進措施是_____________。
(2)完全反應后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 稱量黑色粉末質量/g | m1 | m2 |
2 | 取黑色粉末,用磁鐵吸引 | 能被吸引 | 能被吸引 |
3 | 取黑色粉末,加入稀鹽酸 | 全部溶解,有大量氣泡 | 無明顯現(xiàn)象 |
4 | 取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液 | 有紅色物質生產 | 無明顯現(xiàn)象 |
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是__________。
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應,故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。
(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應有影響,且均體現(xiàn)出CO的__________(填寫化學性質)。
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