鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好。這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù)。海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),工業(yè)流程圖如下:

其步驟為:

Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3 )鍛燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀

Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O

Ⅳ.將MgC12?6H2O 在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2

V.電解熔融的無(wú)水MgCl2 可得到Mg

(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:

① 寫(xiě)出步驟I 、Ⅲ 的有關(guān)化學(xué)方程式:

Ⅰ.貝殼鍛燒成生石灰                           

Ⅲ.Mg(OH)2 沉淀中加入鹽酸中和                          

② 步驟Ⅰ―V 中有分解反應(yīng)的是(填寫(xiě)步驟序號(hào)):                       

③ 步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有                                                    、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等。

④ 上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來(lái)降低成本、減少污染的?請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn):                        。

(2)回答下列問(wèn)題:

① 下圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號(hào))                       

A.分子          B.原子              C.陽(yáng)離子       D.陰離子

② 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)                            金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)狻⒍趸嫉确磻?yīng)。

(3)為測(cè)定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

① 第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。

討論一:欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是                            。討論二:若用空氣代替O2 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果(填“有”或“無(wú)”)                          影響。② 第二小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)。欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是                            。

(1)①CaCO3CaO+CO2↑   Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O

     ② Ⅰ   Ⅳ   Ⅴ

     ③ 蒸發(fā)皿    玻璃棒(本題答案不分先后順序)

     ④ 電解產(chǎn)生的氯氣用于生產(chǎn)HCl(合理答案均給分)

(2)① C       ② 活潑

(3)① 完全反應(yīng)后生成的固體的質(zhì)量          有

     ② 充分反應(yīng)后生成的氫氣的質(zhì)量(體積)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù).海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),工業(yè)流程圖如下;
精英家教網(wǎng)
其步驟為:
Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O
Ⅳ.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2
V.電解熔融的無(wú)水MgCl2可得到Mg
(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:
①寫(xiě)出步驟Ⅰ、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:
Ⅰ.貝殼煅燒成生石灰
 

Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和
 

②步驟Ⅰ~Ⅴ中有分解反應(yīng)的是(填寫(xiě)步驟序號(hào)):
 

③步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有
 
、
 
、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等.
④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來(lái)降低成本、減少污染的?請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn):
 

(2)回答下列問(wèn)題;
①右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,精英家教網(wǎng)該圖表示(填序號(hào))
 

A、分子B、原子C、陽(yáng)離子D、陰離子
②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)
 
金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)猓趸嫉确磻?yīng).
(3)為測(cè)定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
精英家教網(wǎng)
討論一:欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是
 

討論二:若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果
 
(填“有”或“無(wú)”)影響.
②第二小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng).
欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù).海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),工業(yè)流程圖如下:
精英家教網(wǎng)
其步驟為:
I.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳;
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀;
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O;
Ⅳ.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2
V.電解熔融的無(wú)水MgCl2可得到Mg(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:
①寫(xiě)出步驟I、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:
I.貝殼煅燒成生石灰
 

Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和
 

②步驟I~V中有分解反應(yīng)的是(填寫(xiě)步驟序號(hào)):
 

③步驟11中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)需要的主要儀器有
 
 
、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等.
④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來(lái)降低成本、減少污染的?請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn):
 

(2)回答下列問(wèn)題:
①圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號(hào))
 
精英家教網(wǎng)
A、分子    B、原子    C、陽(yáng)離子D、陰離子.
②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或”不活潑”)
 
金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)、二氧化碳等反?yīng).
(3)為測(cè)定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
精英家教網(wǎng)
討論一:欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是
 

討論二:若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果(填“有”或“無(wú)”)
 
影響.
②第二小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱取b g鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng).
欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好,其成分鎂是制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,享有“國(guó)防金屬”的美譽(yù).下圖是從海水中提取鎂的全過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
(1)鎂合金是
 
(填“單質(zhì)”、“化合物”、“混合物”)
(2)右圖是鎂元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示
 
(填粒子符號(hào)).精英家教網(wǎng)
(3)化學(xué)反應(yīng)前后有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng).其中③⑤的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
,其化學(xué)方程式為
 
;屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
 
,其化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

榮成是美麗的海濱城市,有較長(zhǎng)的海岸線,海洋資源十分豐富.以下是我市對(duì)海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是
 
,海水經(jīng)
 
結(jié)晶可獲得粗鹽.
(2)粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).將粗鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過(guò)濾;②加過(guò)量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過(guò)量的Na2CO3溶液;⑤加過(guò)量的氯化鋇溶液.正確的操作順序是
 
.(各步驟不要重復(fù)使用)
(3)鎂合金的強(qiáng)度高.機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車.飛機(jī).火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù).海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),其步驟為:
I.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳;
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降.過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀;
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O;
Ⅳ.將MgCI2?6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2
V.電解熔融的無(wú)水MgCl2可得到Mg,請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:
①寫(xiě)出步驟I.Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:
I.貝殼煅燒成生石灰
 

Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和
 

②步驟I~V中有分解反應(yīng)的是(填寫(xiě)步驟序號(hào)):
 

③步驟中Ⅲ的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行這一操作需要的主要
儀器有
 
玻璃棒、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù).海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),工業(yè)流程圖如下;

其步驟為:
Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O
Ⅳ.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2
V.電解熔融的無(wú)水MgCl2可得到Mg
(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:
①寫(xiě)出步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的有關(guān)化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
Ⅰ、
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca(OH)2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca(OH)2
、反應(yīng)類型:
分解反應(yīng)、化合反應(yīng)
分解反應(yīng)、化合反應(yīng)

Ⅱ、
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
、反應(yīng)類型:
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

Ⅲ、
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
、反應(yīng)類型:
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

Ⅳ、
MgCl2?6H2O
  △  
.
 
MgCl2+6H2O
MgCl2?6H2O
  △  
.
 
MgCl2+6H2O
、反應(yīng)類型:
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

②步驟Ⅳ在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2需要的主要儀器有
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
、
玻璃棒
玻璃棒
、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案