下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是
A. 用刀切西瓜的過程中,個(gè)別原子被分成了更小的微粒
B. 當(dāng)個(gè)人實(shí)驗(yàn)結(jié)果與多數(shù)人不同時(shí),應(yīng)查找原因,重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C. 幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)某個(gè)原子可能在你的身體里
D. 化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差,但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大。
(1)有人認(rèn)為,二者就像孿生姐妹,這是因?yàn)開____(填序號(hào));
A.它們由同種分子構(gòu)成 B.它們由相同的元素組成 C.它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)二氧化碳能與水反應(yīng),一氧化碳難溶于水,寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條控制二氧化碳排放的措施_____。
(4)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法_____;(填寫具體操作方法、現(xiàn)象與結(jié)論,下同。)
a:_____;
b:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
人體中化學(xué)元素含量的多少會(huì)直接影響人體健康.下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯(cuò)誤的是 ( )
A. 缺鈉會(huì)引起貧血
B. 缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大
C. 缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松
D. 缺鋅會(huì)引起食欲不振而導(dǎo)致發(fā)育不良
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市汝陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
在化學(xué)反應(yīng)前后,元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
(1)化合反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng).請舉一例說明(用化學(xué)方程式表示)。
(2)分解反應(yīng)可能不是氧化還原反應(yīng),請舉一例說明(用化學(xué)方程式表示)。
(3)置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng),請解釋原因。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市汝陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
選用K、C、H、O、N五種元素符號(hào)組成化學(xué)式進(jìn)行填空。
(1)過量排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)的氣體是______。
(2)碳酸鉀的化學(xué)式是______。
(3)保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市汝陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)N4的說法正確的是
A. N4約占空氣體積的78%
B. N4是一種單質(zhì)
C. N4屬于一種新型的化合物
D. 由于N4與N2的組成元素相同,所以他們的性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市興城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作回答問題。
(1)甲圖裝置中的一處錯(cuò)誤是______;
(2)某同學(xué)用乙圖裝置探究燃燒的條件,水的作用是提供熱量和______;
(3)丙實(shí)驗(yàn)燃燒匙中所盛藥品紅磷要過量,其原因是______;
(4)丁圖中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;丁圖中有一處明顯的缺陷,請指出______。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市興城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是( 。
A. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的原子不同
B. 生鐵和鋼的性能不同,主要是由于含碳量的不同
C. 金屬鈉和鎂化學(xué)性質(zhì)不同,主要是由于鈉、鎂原子的最外層電子數(shù)不同
D. CO和CO2的性質(zhì)不同,是由于它們的分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市路北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,下列操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A. | 研究金屬是否都能與鹽酸反應(yīng) | 將鎂、鋅、銅片分別放入稀鹽酸中 |
B. | 證明不同金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同 | 將銅和銀分別放入稀鹽酸中 |
C. | 證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng) | 將鐵放入硫酸銅溶液中 |
D. | 比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性 | 將鋅和銅分別放入稀硫酸中 |
A. A B. B C. C D. D
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