【題目】請根據(jù)如圖實驗裝置圖回答有關問題:
(1)寫出標號儀器的名禰:① , ②
(2)用AE組合制取氧氣.有關反應的化學方程式為;在氣體收集完畢后,接下來的操作是
(3)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有 . 常用石灰水檢驗二氧化碳氣體,有關反應的化學方程式是
(4)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔.制取乙炔的發(fā)生裝置選 , 收集裝置選

【答案】
(1)鐵架臺;分液漏斗
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;應先移出導管,后熄滅酒精燈
(3)揮發(fā)性;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)B;E
【解析】解:(1)鐵架臺是常用的加持儀器,分液漏斗可以控制反應的速率,所以答案是:鐵架臺;分液漏斗;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;所以答案是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;應先移出導管,后熄滅酒精燈;(3)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;所以答案是:揮發(fā)性;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔,因此不需要加熱;乙炔難溶于水,因此能用排水法收集;所以答案是:B;E;
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解制取氧氣的操作步驟和注意點的相關知識,掌握制取氧氣的操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)a、步驟:查—裝—定—點—收—移—熄,以及對書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列圖示回答問題:
(1)圖中儀器a稱為 , 說出使用該儀器時應注意的事項之一;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是;(填字母序號)
(3)實驗室制取二氧化碳時,若用D裝置收集,則氣體不夠純凈;若用F裝置收集,則氣體會有損失,欲使CO2既比較純凈,又很少損失,請?zhí)岢鲆环N合理的收集方法

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【題目】下列有關空氣的說法,錯誤的是(  )

A. 液態(tài)氮氣是一種環(huán)保型制冷劑

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C. 空氣中稀有氣體含量相對較少,越是稀有用途越大

D. 二氧化碳是植物光合作用的主要物質之一

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【題目】同學們用下列裝置制取少量氧氣并驗證氧氣的化學性質,請回答下列問題.

(1)寫出標號儀器的名稱:a , b
(2)用A裝置制取氧氣時,反應的化學方程式是 . 欲收集到較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是(填序號),若實際收集到的氧氣純度較低,可能的原因是(答一條)
(3)細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 . 同學們在做實驗時,集氣瓶底部放少量水,目的是 , 為保證實驗成功,需要注意的操作是等.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖物質的溶解度曲線,判斷下列說法正確的是(
A.將乙的飽和溶液過濾,能得到不飽和溶液
B.t1℃時,甲溶液、乙溶液的溶質質量相等
C.t2℃185g甲溶液降溫至t1℃時,能析出49g晶體
D.將26%的甲溶液從t2℃降溫到t1℃時,溶質質量分數(shù)不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前,許多燒烤店都改用機制炭作燃料,引燃機制炭可以使用固體酒精,蓋滅機制炭可以使用炭灰,下列有關說法錯誤的是( )
A.酒精的燃燒是為了升高溫度
B.炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅
C.酒精的燃燒會升高機制炭的著火點
D.機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一氧化碳、氫氣、天然氣都是可燃性氣體.
(1)其中屬于化石燃料的是 , 可以作為未來發(fā)展最理性燃料的是 , 有毒氣體是;
(2)上述有毒氣體在空氣中燃燒的化學方程式是

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【題目】為了保護水資源,下列做法中應制止的是( )

A.合理使用農(nóng)藥和化肥 B.加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃

C.往江河里傾倒垃圾 D.工業(yè)廢水處理達標后排放

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【題目】下列物質中,由原子構成的是(  )

A. B. 氯化鈉 C. 二氧化碳 D. 氧氣

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