Question

已知過(guò)氧化鈉加入水中能發(fā)生如下反應(yīng)：Na₂0₂+2H₂0=2NaOH+H₂0₂，過(guò)氧化氫又能在二氧化錳催化作用下分解放出氧氣．
（1）檢驗(yàn)過(guò)氧化氫的實(shí)驗(yàn)方法是：

 

，溶液中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

 

．
（2）小華為了證明過(guò)氧化鈉加入水中生成了氫氧化鈉，在生成的溶液中滴加了幾滴無(wú)色酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪為無(wú)色．
請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究．（只要提出假設(shè)、方案，不需要說(shuō)出方案實(shí)施的具體結(jié)果）
假設(shè)一：生成的過(guò)氧化氫使溶液褪色．
方案一：在稀氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液，再滴加過(guò)氧化氫溶液，觀察溶液顏色變化．
假設(shè)二：

 

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方案二：

 

．
（3）若還能提出新的合理的假設(shè)和方案，本題獎(jiǎng)勵(lì)2分．（化學(xué)試卷總分不超過(guò)50分）．
假設(shè)：

 

方案：

 

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Answer 1

分析：（1）過(guò)氧化氫在加熱或二氧化錳催化作用下分解放出氧氣，可用加熱或加入二氧化錳的方法檢驗(yàn)過(guò)氧化氫，正確書(shū)寫其反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）小華在上述試驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪為無(wú)色，對(duì)此現(xiàn)象的探究：因?yàn)榧僭O(shè)一：生成的過(guò)氧化氫使溶液褪色，故假設(shè)二：生成的氧氣使溶液褪色；則方案二：向稀的氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，再通入氧氣，觀察溶液顏色變化；
（3）假設(shè)因素還可以是溫度升高、指示劑變質(zhì)、過(guò)氧化鈉變質(zhì)、水中含雜質(zhì)、NaOH溶液濃度過(guò)大或容器內(nèi)壁附著雜質(zhì)等．如假設(shè)：酚酞試液變質(zhì)；方案：重新配制酚酞試液進(jìn)行試驗(yàn)，觀察溶液顏色變化．

解答：解：（1）檢驗(yàn)過(guò)氧化氫的實(shí)驗(yàn)方法是：向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳或加熱，用帶火星木條檢驗(yàn)生成氣體；溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂

△   .

2H₂O+O₂↑；
（2）小華在上述試驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪為無(wú)色，對(duì)此現(xiàn)象的探究：因?yàn)榧僭O(shè)一：生成的過(guò)氧化氫使溶液褪色，故假設(shè)二：生成的氧氣使溶液褪色；則方案二：向稀的氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，再通入氧氣，觀察溶液顏色變化；
（3）假設(shè)：酚酞試液變質(zhì)；方案：重新配制酚酞試液進(jìn)行試驗(yàn)，觀察溶液顏色變化．
故答為：（1）向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳或加熱，用帶火星木條檢驗(yàn)生成氣體；2H₂O₂

△   .

2H₂O+O₂↑；
 （2）假設(shè)二：生成的氧氣使溶液褪色；方案二：向稀的氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，再通入氧氣，觀察溶液顏色變化；
 （3）假設(shè)：酚酞試液變質(zhì)；方案：重新配制酚酞試液進(jìn)行試驗(yàn)，觀察溶液顏色變化．

點(diǎn)評(píng)：本題屬于探究性試題，主要考查了過(guò)氧化鈉、過(guò)氧化氫的有關(guān)性質(zhì)和變化的規(guī)律以及化學(xué)試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的方法等，其中的假設(shè)和方案設(shè)計(jì)是開(kāi)放的，只要假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方法合理便可．