【題目】工業(yè)煉鐵中會發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是(

A.CO B.Fe2O3 C.CO2 D.Fe

【答案】A

【解析】在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑失去了氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng);還原劑得氧被氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng);一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,在此反應(yīng)中一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑;氧化鐵失氧發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑.故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)郊游時不慎被蜜蜂蜇傷,蜜蜂分泌出的液體呈酸性,該同學(xué)隨身攜帶的下列物品中可以用來涂抹在蜇傷處以減輕疼痛的是(

A.蘋果汁(pH約為3) B.肥皂水(pH約為10)

C.礦泉水(pH約為7) D.牛奶(pH約為6.5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~G是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中,A的濃溶液揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,從C→D的反應(yīng)過程中有黃色沉淀生成,E為白色沉淀。如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)物條件已省略。

(1)請寫出化學(xué)式:A:____、G:____;

(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:___;

(3)寫出C→B的化學(xué)方程式:____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)儀器a的名稱是____

利用裝置B制取氧氣時,反應(yīng)的文字表達(dá)式是____

實(shí)驗(yàn)時,錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下,其原因是____;

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應(yīng)用的分離方法是____。

(2)下面是利用裝置收集氣體的操作,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____(填序號)。

①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中

(3)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請回答以下問題。

(1)儀器a的名稱是____。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為____,用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體,觀察到木條復(fù)燃,該氣體是____

(2)將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是____。

(3)集氣瓶C中的現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,____,放出大量的熱,有黑色固體生成。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____。

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【題目】大山深處空氣清新,空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為(

A.78% B.21% C.11% D.58%

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【題目】(1)甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:

①30 ℃時,丙的溶解度是____;

②50 ℃時,在100 g水中放入50 g乙物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(計算結(jié)果保留至0.1%);

③若將20 ℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40 ℃(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是____;

④將50 ℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至10 ℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是____。

(2)常溫下欲配置100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液,操作如圖所示。

請回答下列問題:

①圖中操作有錯誤的是____(填對應(yīng)字母)。

②量取水時,若采用仰視的方法讀數(shù),會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

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【題目】某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料;瘜W(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體。其設(shè)計方案如圖1所示。

查閱資料得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O。

(1)步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱是___。

(2)藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式)。

(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____

(4)硫酸亞鐵可用作治療____(選填“貧血癥”或“佝僂病”)的藥物。

(5)銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素,可以判斷出銅銹需要空氣中的____(填化學(xué)式)。若要探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”如圖2所示實(shí)驗(yàn)中,只需完成____(填字母)兩個實(shí)驗(yàn)即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑.他的下列做法不正確的是(

A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象

B.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān),不予理睬

C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分

D.向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因

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