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化學來源于生活又服務于生活。下表是生活中常用物質溶液的pH及主要成分化學式：
序號
①
②
③
④
⑤
名 稱
食 醋
白 酒
白糖水
石灰水
純堿溶液
主要成分
CH3COOH
C2H5OH
C12H22O11
Ca(OH)2
Na2CO3
溶液pH
3
7
7
11
8
請結合上表信息回答下列問題：
(1)當你被蚊蟲叮咬（釋放一種酸性物質）后，為減輕疼痛，可在叮咬處涂     （填序號）；
(2)用久的鋁壺內有水垢（主要成分為CaCO3），可用          （填序號）少量多次清除。
⑤；①
由于蚊蟲叮咬釋放一種酸性物質，可以用略顯堿性的物質中和一下，故應涂⑤；水垢的主要成分為CaCO3，可用碳酸鈣與醋酸反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳的原理除去水垢
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氫氧化鈣溶液中通入或加入下列物質，不能使溶液的pH顯著降低的是
A．硫酸B．氯化銅
C．氯化鈉D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列四種物質露置在空氣中一段時間后，由于發(fā)生化學變化使溶液質量增加的是(　　)。
A．濃硫酸
B．濃鹽酸
C．氫氧化鈉溶液
D．澄清石灰水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(5分)某同學進行中和反應實驗：取適量的NaOH溶液于燒杯中，滴加幾滴紫色石蕊試液．再逐漸滴加稀H2SO４測得溶液的PH及顏色變化情況如下表：

下圖中符合上述實驗過程的圖形是___________

(2)當加人4ml稀H2SO4時，溶液顯_______性，溶液中的溶質為_____________
(3)寫出該中和反應的化學方程式________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某課外活動小組取剛降到地面的雨水水樣，用pH計（測pH的儀器）每隔5 min測一次該水樣的pH，數據如下表。已知酸雨的pH＜5.6，下列說法錯誤的是
A．測定的時間內該水樣的酸性減弱
B．該雨水是酸雨
C．該取樣地點的空氣可能受污染
D．用pH試紙不能測得表中數據

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學實驗室的開放日，張紅同學利用鐵、稀硫酸、碳酸氫鈉、氯酸鉀四種試劑（催化劑可任選），依次完成下列順序的四種基本類型的反應，請你寫出其對應的化學方程式：
（1）分解反應                          （2）化合反應                        
（3）置換反應                          （4）復分解反應                      

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示實驗，將稀鹽酸滴到含有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中，直至最終燒杯內溶液呈現無色。則下列說法正確的是 （　�。�
A．酚酞使氫氧化鈉溶液變紅色
B．溶液中所有物質均以離子形式存在
C．燒杯內顯示無色，說明溶液中一定存在大量H+
D．燒杯內顯示無色，說明溶液中溶質一定有氯化鈉，可能有氯化氫

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某興趣小組的同學在學習完燒堿和純堿的性質后進入實驗室進行實驗。小明在實驗中卻看到了一個不和諧的“音符”（如右圖）。

（1）此情此景你首先想到是試劑瓶的瓶塞應      放在桌上，而瓶
內的試劑也可能變質了，該變質反應的化學方程式為：
                                               。
（2）圍繞此瓶NaOH是否變質的問題，小明和同伴在實驗室展開了探究活動。
①小明取了少量藥品于試管中，加水使其溶解，然后向試管中滴加某種試劑，有氣泡產生，由此證明NaOH已經變質。你認為小明所加的試劑是               ；小剛認為要證明NaOH已經變質也可滴加_______________溶液，可觀察到的現象是____________________________________。
欲證明變質的藥品中尚存NaOH，請你幫助小明完成以下探究方案：
探究目的
探究步驟
預計現象
除盡溶液中的CO32－
①：取少量藥品于試管中，加水使其溶解，滴加足量的
              試劑
有白色沉淀產生
證明溶液中尚存NaOH
②：向實驗①所得溶液中滴加酚酞試液
 
                       
（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易變質，故應           保存。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

生石灰的化學式為　　　　，通常是一種　　色　　體，遇水化合生成　　　并放出大量的　　　，反應化學方程式為　　　　　　。該生成物又俗稱　　

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