（2005?柳州）我國(guó)人均水資源大約只有世界人均水平的四分之一，請(qǐng)你對(duì)如何保護(hù)水資源或節(jié)約用水提出一點(diǎn)可以采取的措施：
工業(yè)上廢水要經(jīng)過處理后再排放
工業(yè)上廢水要經(jīng)過處理后再排放
．
分析：根據(jù)水污染的途徑分析如何保護(hù)水資源，污染的途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)藥、化肥的過量使用、生活污染的任意排放等．
解答：解：水體污染的途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)藥、化肥的過量使用、生活污染的任意排放等，所以保護(hù)水資源的措施是：工業(yè)上廢水、生活廢水要經(jīng)過處理后再排放，合理使用化肥、農(nóng)藥等．
故答案為：工業(yè)上廢水要經(jīng)過處理后再排放．
點(diǎn)評(píng)：水是大自然賜予人類的寶貴資源，我們要好好保護(hù)、利用，節(jié)約用水從小事做起．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?柳州）下列物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)為十5價(jià)的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?柳州）20℃時(shí)，NaCl的溶解度為36g．現(xiàn)將l00g20℃時(shí)的NaCl飽和溶液加熱蒸發(fā)掉部分水后又冷卻到20℃，則剩下的溶液與原溶液相比（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?柳州）在初中已經(jīng)學(xué)習(xí)了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型，其中，反應(yīng)前后元素的化合價(jià)一定發(fā)生了變化的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?柳州）要防止鐵制品生銹，可以采取
鐵制品表面保持干燥
鐵制品表面保持干燥
、
在鐵制品表面涂上油漆
在鐵制品表面涂上油漆
  等措施．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?柳州）右圖是一種用于顯示事物異同點(diǎn)的信息處理方法．其中兩圓的重疊區(qū)域表示物質(zhì)的相似點(diǎn)，重疊區(qū)域以外的部分表示物質(zhì)間的不同點(diǎn)．請(qǐng)寫出圖中處的適當(dāng)內(nèi)容（每處只要求寫一個(gè)相似點(diǎn)或不同點(diǎn)）．
（1）
都含有氫元素
都含有氫元素
；
（2）
氫氧化鈣溶液能使酚酞試液變紅色
氫氧化鈣溶液能使酚酞試液變紅色
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案