“一滴水中約有 個水分子”說明了

A.分子很小

B.分子間可以再分

C.分子之間有間隔

D.分子在不斷地運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

下列為配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，請分析有關(guān)問題

(1)計(jì)算。

(2)稱量：使用托盤天平，把氫氧化鈉放在________中稱量。

(3)溶【解析】
用到的儀器有燒杯玻璃棒，請寫出玻璃棒的作用_________

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。下列實(shí)驗(yàn)操作符合要求的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A. O2 B. MnO2 C. CO2 D. H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下面是對某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中錯誤的是

A.元素與物質(zhì)的關(guān)系：地殼中含量最多的元素——氧元素， 空氣中含量最多的元素——氮元素

B.微觀粒子與物質(zhì)的關(guān)系：金屬銅一一由銅原子構(gòu)成，氯化鈉——由氯離子和鈉離子構(gòu)成

C.物質(zhì)使用與安全知識：汽車在加油站加油——嚴(yán)禁煙火，使用燃煤取暖——注意室內(nèi)通風(fēng)

D.試劑(或儀器)與其使用：空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn)時集氣瓶中的水——防炸裂， 過濾時用的玻璃棒——引流

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是（  ）

A. 水資源可以循環(huán)利用，沒必要擔(dān)心淡水資源不足

B. 蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

C. 礦泉水是純凈物

D. 硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)為宏觀物質(zhì)、微觀粒子與符號之間構(gòu)筑了聯(lián)系的橋梁。請回答下列問題

（1）硫元素的相對原子質(zhì)量是_______。

（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖B中x的數(shù)值為___，它與C粒子構(gòu)成的物質(zhì)___（填化學(xué)式）。

（3）A和B兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似，從原子結(jié)構(gòu)上看是因_____相同。

（4）工業(yè)上使用一種國產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過程如圖所示

①寫出該反的化學(xué)方程式___。

②該反應(yīng)的氧化劑是____（填寫物質(zhì)的名稱）。

（5）一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是_______(填選項(xiàng)字母)。

A 水分子間的間隔：①＞③

B 水分子的運(yùn)動速率：①＞②

C 狀態(tài)③的水分子靜止不動

D ①→③過程只發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省黔東南州2020年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

做“中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時，小聰同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸，一會兒后發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑，于是他停止滴加稀硫酸。同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中含有哪些溶質(zhì)展開了討論。

（提出問題）上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為_____，那反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

（提出猜想）猜想一：溶質(zhì)是Na2SO4 猜想二：溶質(zhì)是Na2SO4 和NaOH 猜想三：溶質(zhì)是______

（查閱資料）Na2SO4 溶液呈中性

（實(shí)驗(yàn)探究）小聰同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案

方法步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液

酚酞不變紅色

猜想一正確

猜想二不正確

方案二

取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，

滴加BaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

猜想三正確

方案三

取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，加入少量的黑色CuO粉末，振蕩

_

猜想三正確

（方案評價）同學(xué)們對小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)方案討論后認(rèn)為：

①方案一存在缺陷，該方案不能證明猜想一是正確的，其原因是___。

②方案二也不能證明猜想三是正確的，理由是___。

③同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認(rèn)為方案三能夠證明猜想三是正確的，并討論除此方案外，還可以向燒杯的溶液中加入活潑金屬或碳酸鹽等物質(zhì)進(jìn)行證明。

（實(shí)驗(yàn)反思）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，還需考慮反應(yīng)物的用量。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省遼源市）2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的簡易滅火器，他們對反應(yīng)后廢液的成分展開了探究:

提出問題:反應(yīng)后的廢液中含有哪些成分?

猜想與實(shí)驗(yàn):

根據(jù)圖II中的反應(yīng)可推知廢液中一定含有氯化鈉溶液，可能含有_____溶液或鹽酸。

（1）丹丹同學(xué)為確定該廢液中是否含有鹽酸，取廢液樣品，向其中加入除上述兩種試劑外的______，出現(xiàn)___現(xiàn)象，說明廢液中有鹽酸的存在。

（2）小爽同學(xué)對廢液進(jìn)行再利用，下列可用該廢液達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__

A、除去氯化鈉中的碳酸鈉 B、除去CO中的CO2C、清洗長期盛放石灰水的試劑瓶

（3）小影同學(xué)取少量廢液蒸發(fā)得到白色固體，熱的蒸發(fā)皿用____夾取，得到的白色固體是___（填“純凈物”或“混合物”）。

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