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(2010•玄武區(qū)二模)關于化學反應A+B=C+D,下列說法中正確的是( )

A.若生成物C和D分別是鹽和水,則反應物一定是酸和堿

B.若C是單質、D為化合物,則A和B中一定有一種是單質,一種是化合物

C.若A和C是單質,B和D是化合物,則該反應類型屬置換反應

D.若A、B各取10g混合,使其充分反應,則C、D質量的總和一定等于20g

練習冊系列答案
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生活中處處充滿著化學。從化學的角度看,下列說法中正確的是

A.煤氣泄露,立即打開排氣扇的電源開關

B.室內起火,迅速打開所有門窗通風

C.炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火

D.撲滅電器、圖書檔案等火災最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

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科目:初中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省黑河市八年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2014•達州校級模擬)不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是 ,一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來,不要驚慌,應立刻

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(2015•資陽)下列有關物質構成的說法不正確的是( )

A.物質可由分子、原子或離子構成

B.結構示意圖為、的粒子,表示了同種元素不同的粒子

C.相對原子質量為m的原子M,核外有n個電子,則核內中子數為:m﹣n

D.原子序數為16的原子,位于周期表中第2周期第ⅥA族

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科目:初中化學 來源:2016屆江西省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007秋•樂平市期中)氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱,完全反應后,生成物有( )

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•無棣縣校級月考)2011年9月29日,“長征二號F”T1運載火箭,將中國全新研制的首個目標飛行器“天宮一號”發(fā)射升空,為在太空建立中國空間站打下基礎.

(1)在對太空的探索過程中,科學家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質,其中屬于氧化物的是 (填化學式).

(2)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.

①完成燃燒反應的化學方程式:2N2H4+N2O4═3 +4H2O

②通過此反應談談你對燃燒有什么新的認識

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•自貢)下列關于濃硫酸的描述錯誤的是( )

A.溶于水時放出大量的熱

B.有強烈的腐蝕性

C.稀釋濃硫酸時,切不可將水倒進濃硫酸中

D.可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸

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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省嘉興市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

三氯氧釩(VOCl3 )可以發(fā)生如下反應:2VOCl3+3H2O═V2O5+6X,生成X的化學式是

A.HCl B.HClO C.HClO2 D.HClO3

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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

二氧化碳是一種與人類生產、生活有密切關系的氣體。

(1)一氧化碳與二氧化碳是碳元素形成的兩種重要的氧化物,二者化學性質不同的原因是 中俊同學與倩倩同學根據所學知識各設置一題,請根據所學知識回答:

甲組:歸納一氧化碳與二氧化碳的不同之處:① 。

乙組:區(qū)分一氧化碳與二氧化碳的方法:① 。

(2)甲同學利用右圖裝置對二氧化碳的性質進行驗證。

①打開K,反應一段時間后,觀察到裝置Ⅲ中燒杯下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質是 ,具有的化學性質是 ;觀察到裝置Ⅱ中澄清石灰水有連續(xù)氣泡冒出,但石灰水未變渾濁,試分析原因是

②關閉K,裝置Ⅰ中能觀察到的現(xiàn)象是 。作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,裝置Ⅰ的優(yōu)點是

③將插入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡,有利于提高實驗的準確度,其理由是________________________________,反應的的化學方程式_________________

(3)乙同學利用右下圖裝置驗證二氧化碳與水的反應,為說明使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是 (填序號,可重復選用)。

①從b端通氮氣 ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳 ④從分液漏斗中滴加適量水

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