10．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．
45度湯溝酒		B．
淮牌加碘鹽
C．
汪恕有陳醋		D．
制冷劑固態(tài)二氧化碳

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、湯溝酒中含有酒精和水，屬于混合物，故A錯；
B、加碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，故B錯；
C、陳醋中含有乙酸和水，屬于混合物，故C錯；
D、固態(tài)二氧化碳由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．
故選D．

點評 在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，有黑煙產(chǎn)生B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰
C．鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體D．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．氬的元素符號為Ar，該符號的意義有（任寫兩種）氬元素、一個氬原子，已知一個氬原子核內(nèi)有18個質(zhì)子，相對原子質(zhì)量是為39，則氬的核電荷數(shù)為18，核內(nèi)有21個中子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．水是生命之源，生產(chǎn)之要，生活之基，實驗之需．如下圖所示的五個實驗分別用到了水，根據(jù)所學的知識回答下列問題．

（1）用圖A裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是H2（填化學式）．
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗B中，水的作用是防止高溫熔融物掉落使集氣瓶底部炸裂．
（3）圖C是簡易凈水裝置，該裝置不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化．
（4）探究空氣中氧氣含量的實驗D中，紅磷與氧氣的充分反應，根據(jù)燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可以得出的結(jié)論空氣中氧氣的體積含量為五分之一．
（5）圖E是自來水廠凈水過程的示意圖，二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上制取二氧化氯的方法是：將氯氣（Cl2）通入亞氯酸（NaClO2）溶液中反應，生成二氧化氯和氯化鈉，寫出該反應的化學方程式Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．選擇H、C、Cl、Na、O、Ca五種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學式填在空格中：
（1）可用于金屬除銹的物質(zhì)HCl；  
（2）可用于焙制糕點物質(zhì)NaHCO3；
（3）氣體可作溫室肥料、固體可用于人工降雨的是CO2；
（4）常用做干燥劑的一種酸H2SO4；
（5）用于改良酸性土壤物質(zhì)Ca（OH）2
（6）用于建筑材料的鹽是CaCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．請根據(jù)下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關問題．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同）A，可以用E裝置收集的氧氣，原因是氧氣不易溶于水；還可用C裝置收集的氧氣，原因是氧氣的密度比空氣大．
（3）此實驗中試管口放一團棉花的目是防止KMnO4粉末進入導氣管．
（4）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為B 向上排空氣法的收集裝置為C，怎樣知道氧氣有沒有收集滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復燃，說明已滿．
（5）．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：
①點燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，
④用排水集氣法收集，⑤把導氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，
⑦把試管固定在鐵架臺上．其中操作順序正確的是B
A、②⑦③①④⑥⑤B、②③⑦①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)、⑦③①②④⑥⑤
（5）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象，原因有：
①沒有預熱試管；                                    
②試管口沒有略向下傾斜．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．寫出下列物質(zhì)的化學式或名稱：
 氮氣 金剛石  碘  氯化鐵  
 氯化鋁  氫氧化鎂  硝酸銀  硫酸銨 
 硫酸鋅  碳酸鈉  氯化亞鐵  錳酸鉀 
 NH4Cl  FeO  KNO3  H2CO3 
 BaSO4  AgCl Al（OH）3   Ca（NO3）2 

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．如圖所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗A；實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子，試管1中得到的氣體是氫氣，試管2中收集的氣體可用帶火星的木條來檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．物質(zhì)的下列性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是（　　）
A．銅是紅色的金屬B．碳酸氫銨是白色粉末
C．水在0℃時結(jié)冰D．鎂條放入白醋中會產(chǎn)生氣泡

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