欲在實驗室中制取某氣體，在選擇制取和收集裝置時可以不考慮的因素是（　�。�
A、所有反應物的狀態(tài)
B、反應條件
C、氣體的密度
D、氣體的顏色
考點：實驗室制取氣體的思路
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：從實驗室中制取某氣體，發(fā)生裝置的選擇取決于反應條件和反應物的狀態(tài)；收集裝置的選擇取決于制取的氣體的水溶性和密度去分析解答．
解答：解：實驗室中制取某氣體，發(fā)生裝置的選擇取決于反應條件和反應物的狀態(tài)；收集裝置的選擇取決于制取的氣體的水溶性和密度；與氣體的顏色無關(guān)；故答案為：D．
點評：實驗室制取氣體時，發(fā)生裝置的選擇取決于反應物的狀態(tài)和反應條件；收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

常見的溶劑有水、
 
和
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四種生活中的物質(zhì)加入足量的水中攪拌后，不能形成溶液的是（　�。�
A、蔗糖B、食鹽C、植物油D、純堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無關(guān)的是（　�。�
A、鋼鐵在空氣中生銹
B、濃硫酸敞口放置在空氣中質(zhì)量增重
C、食物在空氣中變質(zhì)
D、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因（　�。�
A、兩者組成元素不同
B、兩者所含雜質(zhì)成分不同
C、兩者加工方式不同
D、兩者碳原子排列不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，不正確的是（　�。�
A、純堿用于改良酸性土壤
B、生石灰用作食品干燥劑
C、石灰石可用于煉鐵
D、食鹽可作防腐劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中常見的下列變化，屬于化學變化的是（　�。�
A、切割木料B、濕衣晾干
C、蠟燭熔化D、葡萄釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），所用試劑或方法正確的是（　�。�
A、銅粉（碳粉）--空氣中灼燒
B、FeCl2溶液（CuCl2）--加過量的鋅粉，過濾
C、CO2（CO）--通入氧氣，點燃
D、氯化鈉（碳酸鈉）--加入適量稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、通常情況下，無色無味的氣體一定是空氣
B、空氣中氧氣的質(zhì)量占21%，氮氣占78%
C、二氧化碳是植物光合作用的原料，也可以做保護氣
D、空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成

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