某化學(xué)興趣小組利用如圖1所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證。
①當(dāng)打開 K,反應(yīng)一段時間后,B處紫色石蕊試液變紅,使紫色石蕊變紅的物質(zhì)是________________(填化學(xué)式),C處澄清石灰水的作用是_____________,C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,通過 D處現(xiàn)象得到二氧化碳的性質(zhì)是_________。
②某同學(xué)將上述實驗進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計如圖 所示:將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到的現(xiàn)象是_______________。
科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
在硬質(zhì)大試管中加入一定量的氧化銅,用一氧化碳還原氧化銅,在燒杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳 (忽略空氣中的二氧化碳 ),待反應(yīng)結(jié)束燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量為104.4g,計算:
(1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____g;
(2)參與反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量________。 (要求寫出計算過程 )
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年江西省宜春市萬載縣四校聯(lián)考九年級(上)期末化學(xué)模擬試卷 題型:單選題
如圖所示實驗裝置或操作正確的是( 。
A. 聞氣體氣味 B. 檢查裝置氣密性
C. 滴管洗滌后插回原瓶 D. 塞緊橡皮塞
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
把燃?xì)鉄崴餮b在通風(fēng)不暢的浴室內(nèi),易產(chǎn)生使人中毒的物質(zhì)是( 。
A. 一氧化碳 B. 氮氣 C. 二氧化硫 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A. 碳酸 B. 氯酸鉀 C. 臭氧 D. 水
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計算:丙氨酸由__________種元素組成(寫數(shù)值),一個丙氨酸分子中含有________個原子,1mol 丙氨酸中約含有_________個氧原子(科學(xué)記數(shù)法),丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于分子和原子的敘述,錯誤的是( )
A. 分子總是在不斷運動 B. 分子和原子的質(zhì)量都很小
C. 分子是化學(xué)變化中最小的粒子 D. 分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列滴管使用圖示正確的是( )
A. 取液時擠出空氣 B. 攪拌
C. 滴加液體 D. 將殘留溶液的滴管倒持
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題
控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福.
(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳利用技術(shù):
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,生成甲醇(CH4O)與水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是_____________(填序號)
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
(2)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_________________。
(3)人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為_______。
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