（2012河南）如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．葡萄糖由________種元素組成，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．要把10g這樣的葡萄糖溶液稀釋為2％的溶液，需加水的質(zhì)量為________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊10.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（ ）

A．2H2十O22H2O

B．2HCl＋Ba（OH）2＝BaCl2＋2H2O

C．2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O

D．CaO＋2HCl＝CaCl2＋H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊10.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012昆明）下列物質(zhì)屬于酸的是（ ）

A．BaCl2

B．H2SO4

C．Cu（OH）2

D．CaO

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2011瀘州）現(xiàn)有200g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的硝酸鉀溶液，若要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，可向溶液中加入硝酸鉀________g或蒸發(fā)掉水________g．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

每天補(bǔ)充適量的維生素C，有利于提高人體免疫力．某維生素C泡騰片，每片含1g維生素C．將1片該泡騰片投入適量水中，最終得到250g溶液．此溶液中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A．0.4％

B．1％

C．2.5％

D．4％

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線．室溫時，將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內(nèi)的水中，均無晶體析出．當(dāng)向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸后，選項(xiàng)中試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012河南）下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A．甲的溶解度等于乙的溶解度

B．升高溫度可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C．20℃時，100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g

D．40℃時，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

小英在做飯時，發(fā)現(xiàn)有很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率．

（1）從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中，寫出其中兩項(xiàng)，并預(yù)測此因素對食鹽的溶解速率的影響．

因素①________，你的預(yù)測________________．

因素②________________，你的預(yù)測________________．

（2）從你所列因素中選出一個，并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測．________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.2練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

（2013婁底）小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強(qiáng)弱，邀請你一同參加．

[知識回放]

金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al Zn ________ Sn Pb （H） ________ Hg Ag Pt Au，請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號．

[作出猜想]

猜想1．Cr＞Fe＞Cu；

猜想2．Fe＞Cu＞Cr；

猜想3．你的猜想是________．

[查閱資料]

（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．

（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．

[設(shè)計與實(shí)驗(yàn)]

小聰同學(xué)取形狀大小相同的三種金屬片，用砂紙打磨光亮，分別放入三支潔凈試管中，再向三支試管中分別加入等量的同種稀硫酸．

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色

________

[結(jié)論與解釋]

（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想________正確．

（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是________________________．

[知識運(yùn)用]

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)________（填“能”或“不能”）進(jìn)行．若能進(jìn)行，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________．

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